《常州市党的群众路线教育实践活动100问》
中共常州市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室
目 录
1、党的群众路线的基本内涵和实质是什么？
2、马克思主义群众观点的基本内容有哪些？
3、怎样理解群众路线是党的生命线和根本工作路线？
4、为什么说群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾？
7、如何提高做群众工作的能力和水平？
8、新时期加强和改进群众工作的基本思路是什么？
9、怎样理解信息化、网络化对党群关系的影响？
10、如何选用人民群众公认的好干部？
11、开展党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？
12、“照镜子”指的是什么？
13、“正衣冠”指的是什么？
14、“洗洗澡”指的是什么？
15、“治治病”指的是什么？
16、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？
17、“为民务实清廉”的基本内涵是什么？
18、开展党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？
19、开展党的群众路线教育实践活动的总体安排是什么？
20、坚决反对“四风”的主要内容是什么？
21、形式主义主要有哪些表现？
22、官僚主义主要有哪些表现？
23、享乐主义主要有哪些表现？
24、奢靡之风主要有哪些表现？
25、如何坚持开门搞活动？
26、在教育实践活动中，力戒形式主义的“四不四防止”指的是什么？
27、开展第二批教育实践活动的目标要求是什么？
28、开展第二批教育实践活动的重点对象是什么？
29、开展第二批教育实践活动的“六个更加”指的是什么？
30、“四查四治”指的是什么？
31、开展教育实践活动中，市委提出的“四查三提升”是什么？
32、我市教育实践活动的参加对象有哪些？
33、我市教育实践活动涉及的范围是什么？
34、市、各辖市（区）领导班子和领导干部重点查找解决作风方面存在的“十个主要表现”指什么？
35、市、各辖市（区）机关及其直属单位重点查找解决哪些问题？
36、执法监管部门和窗口单位、服务行业重点查找解决哪些问题？
37、镇、街道领导班子和领导干部重点查找解决哪些问题？
38、村、社区等基层组织重点查找解决哪些问题？
39、如何着力解决群众反映强烈的切身利益问题？
40、如何着力解决联系服务群众“最后一公里”问题？
41、教育实践活动分哪几个环节？
42、学习教育、听取意见环节有哪些重点工作？
43、开好动员大会有什么要求？
44、召开动员大会的程序是什么？
45、全市动员大会参会人员范围是什么？
46、市级机关部门、直属单位动员大会参会人员范围是什么？
47、市属国有企业参会人员范围是什么？
48、开展民主评议的主要内容是什么？
49、市委督导组在各辖市（区）个别谈话的人员范围是什么？
50、市委督导组在市各部委办局、公司、直属单位个别谈话的人员范围是什么？
51、开展专题讨论要围绕哪些重点？
52、“四听四问”指的是什么？
53、查摆问题、开展批评环节的重点内容是什么？
54、坚持边学边查边改有什么要求？
55、找准找实突出问题重点有哪些内容？
56、深入开展谈心谈话中坚持“四个必谈”指什么？
57、认真撰写对照检查材料的重点是什么？
58、听取意见、查摆问题的“四个摆进去”指的是什么？
59、开好专题民主生活会和组织生活会有哪些要求？
60、如何抓好民主生活会后的整改落实？
61、整改落实、建章立制环节的重点内容有哪些？
62、整改落实、建章立制的主要步骤是什么？
63、认真制定整改方案包括哪些内容？
64、集中抓好专项整治包括哪些内容？
65、如何严格抓好正风肃纪？
66、如何系统抓好建章立制？
67、强化分类实施，对市县乡党政机关领导班子和领导干部要抓住哪些关键？
68、执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出哪些重点？
69、各类基层党组织要突出哪些重点？
70、在教育实践活动中，落实领导责任要求有哪些？
71、如何加强宣传引导？
72、市委督导组的工作职责是什么？
73、市委如何加强督查指导？
74、八项规定颁布以来，中央陆续发布了哪些禁令？
75、“三解三促”活动的基本要求是什么？
76、“三代三帮”指的是什么？
77、市委十一届六次全会提出的总体要求是什么？
78、2014年我市经济社会发展的主要目标是什么？
79、全市2014年要做好哪六个方面的重点工作？
80、贯彻市委十一届六次全会精神，明确改革方向的重点是哪些？
81、苏南现代化示范区的基本内容是什么？
82、我市高起点推进苏南现代化示范区建设的根本任务和总体目标是什么？
83、在建设现代化示范区过程中，如何突出民生幸福这一主题？
84、我市大力推进县域振兴的“四个西进”指的是什么？
85、实施党建工作服务“两个率先”走在前工程的基本要求是什么？
86、“五纵五横”推进全市基层服务型党组织建设的基本内容是什么？
87、如何构筑服务平台载体，“五纵五横”推进基层服务型党组织建设？
88、结合服务型党组织建设，我市开展“党员义工365”活动的总体要求和主要内容是什么？
89、在全市党员中开展“三学三强”活动的主要内容是什么？
90、基层党建工作“三级联述联评联考”的主要内容是什么？
91、村级“四有一责”建设行动计划的主要内容是什么？
92、在茅山老区实施“百千万”帮扶工程的主要内容和目标任务是什么？
93、2014年茅山老区“百千万”帮扶工程的主题是什么？
94、全面推进社区党组织“三强一化”工作的基本要求是什么？
95、加强和改进街道、社区党建工作的总体目标是什么？
96、我市“党员工作室”的主要内涵是什么？
97、我市实施非公有制企业党建工作“5510”三年行动计划的主要内容和工作目标是什么？
98、“文明社区大家建，创先争优我带头”机关干部“五带头”承诺主题活动的主要内容是什么?
99、大学生党员发展工作“三投票三公示一答辩”指的是什么？
100、党员创业“扬帆行动”的主要内容是什么？
群众路线教育实践活动学习问答
1、党的群众路线的基本内涵和实质是什么？
答：党的群众路线的基本内涵包含两个方面：一是坚持马克思主义群众立场、群众观点。在长期革命实践中，中国共产党坚持人民群众是创造历史的主体力量，一切为了群众、一切依靠群众的观点，始终站稳群众立场；二是坚持从群众中来，到群众中去的方法。作为群众利益的代表者的共产党，必须要经常深入到群众之中，向群众学习，将存在于群众中的分散的、无系统的意见集中起来，化为集中的、系统的意见，到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。
党的群众路线的实质包含三个方面：一是群众路线是党的根本的政治、组织路线；二是群众路线是党的马克思主义认识路线；三是群众路线是党的根本的领导方法和工作方法。
2、马克思主义群众观点的基本内容有哪些？
答：牢固树立人民群众是历史创造者的观点，向人民群众学习的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。
3、怎样理解群众路线是党的生命线和根本工作路线？
答：党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。群众路线是党的生命线，保持党同人民群众的血肉联系，是我们党永远立于不败之地的根本保证。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。群众路线，是我们党根据党的性质和马克思主义认识论创造的一种科学方法和工作方法，是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线，应该贯穿于我们党的全部工作中。
4、为什么说群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾？
答：做好群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾问题。离开了这个核心，就必然影响社会主义建设的发展，影响党的执政能力；坚持这个核心，正确认识和处理好党的阶级基础和群众基础之间的关系，并通过深化收入分配制度改革、促进社会公正、创新社会管理等方式解决贫富分化和利益协调问题，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，才能更好地维护最广大人民群众的根本利益，才能在政治上永葆党的先进性。
5、为什么说党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众？
答：党来自于人民、根植于人民、服务于人民，是在与人民群众密切联系、共同奋斗中发展、壮大、成熟起来的。党的最大政治优势在于密切联系群众，这不仅是我们党的优良作风和光荣传统，也是我们党深厚的力量源泉和取得胜利的根本保证。而党在长期执政的条件下，容易产生官僚主义、形式主义的倾向，容易产生疏远群众、脱离群众的现象，如果随之任之，就很容易使党遭到人民群众的诟病和反对，失去人民群众的拥护和信任，从根本上失去党的先进性，党的执政地位就有丧失的危险。
6、为什么要提高群众工作本领？
答：第一、保持党与群众的血肉联系，巩固党的执政地位，必须提高群众工作本领；第二、正确处理社会转型期日益突出的社会矛盾，保持社会稳定，必须提高群众工作本领；第三、充分依靠群众，解决发展中出现的新情况新问题，必须提高群众工作本领。
7、如何提高做群众工作的能力和水平？
答：要扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作。要深入研究和把握新形势下群众工作的新特点新要求，在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法，注意运用现代科技，提高群众工作的针对性和实效性。要讲究方式方法，善于摆事实、讲道理，努力做到深入浅出、以理服人，使群众能听得明白、听得进去，真正产生实际效果。要深入了解和善于兼顾不同方面群众的利益，正确处理人民内部矛盾，依法及时合理地处理群众反映的问题。要拓宽社情民意表达渠道，把群众利益诉求纳入制度化、规范化轨道。要建立健全社情民意分析机制，加强群众心理研究，及时了解群众心声和实际需求。要建立健全制度、认真执行制度，提高群众工作规范化、制度化水平。
8、新时期加强和改进群众工作的基本思路是什么？
答：要带着感情做好群众工作。善于把握群众的思想脉搏，用群众听得懂的语言进行沟通，用群众信得过的方式处理问题。要以为群众谋利益为落脚点去做群众工作。把群众工作做深、做细、做实，增强群众工作的亲和力和感染力，提高群众工作的针对性和实效性。要整合各种利益关系，不断化解人民内部矛盾、维护社会稳定。既要通过深化改革来化解矛盾，又要依靠党的卓有成效的群众工作来化解。要加强社会服务，创新社会服务体系。健全民主制度，建立健全党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理服务格局。
9、怎样理解信息化、网络化对党群关系的影响？
答：一方面，信息化、网络化使人民群众了解政治、表达诉求、行使权力变得更加便捷，民主渠道显著拓宽，参与政治的积极性大为提高，促进了党与群众之间的密切联系。另一方面，信息化、网络化又可以使群众受到社会更多因素的影响，如果处理不当，也会给党群关系带来不利的影响，主要表现在:一是可能使凝聚党群关系的意识形态受到冲击；二是可能使党群关系所处的环境变得更为复杂；三是可能使传统工人阶级队伍弱化，对党的阶级基础、执政基础与群众基础产生一定的影响；四是可能影响党与群众的良性互动关系。
10、如何选用人民群众公认的好干部？
答：好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。要坚持正确的用人导向，坚持德才兼备、以德为先，扩大干部工作民主，完善制度法规，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导岗位上来。要选那些努力工作，联系群众，关心群众疾苦，有魄力，有实际经验，能够办事的人。对于选拔的干部必须进行全面认真的考察，广泛听取各方面的意见。多数群众不赞成的干部，不能提拔重用。干部业绩在实践，干部声名在民间。要多到基层干部群众中，多在乡语口碑中了解干部，既要在“大事”上看德，又要在“小节”中察德。各级党委决定干部的任免，必须认真实行民主集中制，充分发挥民主，坚持集体讨论，按照少数服从多数的原则作出决定，决不能个人或少数人说了算。
11、开展党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？
答：开展党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
12、“照镜子”指的是什么？
答: “照镜子”, 主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
13、“正衣冠”指的是什么？
答：“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。
14、“洗洗澡”指的是什么？
答：“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。
15、“治治病”指的是什么？
答：“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
16、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？
答：党的群众路线教育实践活动的主题是“为民务实清廉”。
17、“为民务实清廉”的基本内涵是什么？
答：为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
18、开展党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？
答：坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持分类指导，针对机关、企事业单位和基层的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。
19、开展党的群众路线教育实践活动的总体安排是什么？
答：中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。自上而下分2批开展教育实践活动，每批大体安排半年时间，2014年8月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。
20、坚决反对“四风”的主要内容是什么？
答：坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
答：主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。有的不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。有的下基层调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，坐在车上转，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
答：主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。有的对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目，门难进、脸难看、事难办，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。
23、享乐主义主要有哪些表现？
答：主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。有的意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马。有的拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。
24、奢靡之风主要有哪些表现？
答：主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。有的修建豪华气派的办公大楼，有的热衷于造节办节，有的热衷于个人享受，有的要求超规格接待。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，有的甚至到境外赌博场所挥金如土。有的作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。
25、如何坚持开门搞活动？
答：要积极探索群众有效参与的方式，查找问题直接听取群众意见，整改落实直接吸收群众参与，活动成效直接交给群众评判，推动干部直接联系群众、群众直接参与活动。拓宽群众参与范围，邀请“两代表一委员”、服务对象和普通群众代表，全程参与到活动中来。制定整改方案、出台有关制度，特别是在基层单位，涉及群众切身利益的，可请群众直接参与讨论、评估、表决。注意引导群众合理表达诉求，正确行使民主权利，既扩大群众参与，又做到有序可控。
26、在教育实践活动中，力戒形式主义的“四不四防止”指的是什么？
答：“四不四防止”，即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求典型“盆景”的选树，防止以融入中心淡化活动主题、以全员覆盖淡化重点对象、以“自选动作”淡化“规定动作”、以为民办实事淡化“四风”整治。
27、开展第二批教育实践活动的目标要求是什么？
答：开展第二批教育实践活动，要着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
28、开展第二批教育实践活动的重点对象是什么？
答：坚持以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动，切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
29、开展第二批教育实践活动的“六个更加”指的是什么？
答：充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
30、“四查四治”指的是什么？
答：一是查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；二是查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；三是查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；四是查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。
31、开展教育实践活动中，市委提出的“四查三提升”是什么？
答：市委提出的工作要求是“四查三提升”，即查宗旨意识牢不牢，查工作作风实不实，查精神状态振不振，查廉洁自律严不严，提升党员社会形象，提升干部服务能力，提升部门工作效能。
32、我市教育实践活动的参加对象有哪些？
答：按照中央和省委部署要求，我市教育实践活动的参加对象主要是：市、各辖市（区）机关及其直属单位，镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。
33、我市教育实践活动涉及的范围是什么？
答：我市教育实践活动共涉及89家单位、1293名县处级干部、58个镇、街道，1014个村、社区，2.18万个基层党组织、28.5万名党员。
34、市、各辖市（区）领导班子和领导干部重点查找解决作风方面存在的“十个主要表现”指什么？
答：“十个主要表现”指：政绩观不正确，急功近利，搞“形象工程”、“政绩工程”；原则性不强，不敢担当，怕得罪人，做老好人；越黄线，闯红灯，执行政策打折扣、搞变通；精气神不振，安于现状，不思进取；调研不深入、不充分，拍脑袋决策；患得患失，对工作地方、工作岗位挑三拣四、挑肥拣瘦，对组织决定讨价还价；高高在上，脱离实际，脱离群众；对基层的检查、考核、评比活动多，台帐资料多；搞小圈子，以人划线，搞亲亲疏疏、团团伙伙；大操大办，贪图享乐，挥霍浪费等问题。
35、市、各辖市（区）机关及其直属单位重点查找解决哪些问题？
答：市、各辖市（区）机关及其直属单位重点解决：庸懒散拖，推诿扯皮，效率低下，“中梗阻”；审批环节多，程序繁琐，权力下放不到位；工作不落实，服务不主动等问题。
36、执法监管部门和窗口单位、服务行业重点查找解决哪些问题？
答：执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决：门难进、脸难看、事难办，服务态度差；滥用职权、吃拿卡要，执法不公，权力寻租等问题。
37、镇、街道领导班子和领导干部重点查找解决哪些问题？
答：镇、街道领导班子和领导干部重点解决：工作方式简单粗暴、弄虚作假，有令不行、有禁不止；不关心群众冷暖，身在基层不接地气；落实惠民政策缩水走样，与民争利等问题。
38、村、社区等基层组织重点查找解决哪些问题？
答：村、社区等基层组织重点解决：软弱无力，凝聚力和服务群众能力不强；法制意识淡薄，办事不公；侵占集体资产，损害群众利益等问题。
39、如何着力解决群众反映强烈的切身利益问题？
答：解决群众反映强烈的切身利益问题，要在解决“四风”问题的同时，注重解决征地拆迁、社会保障、教育、医疗、生态环境、食品药品安全、就业、交通、住房、安全生产、社会治安、执法司法等方面关系群众切身利益的问题，让群众办事更加便利、得到更多实惠、切身感受到社会公平正义。
40、如何着力解决联系服务群众“最后一公里”问题？
答：以全市构建“五纵五横”服务型党组织为统领，横向以农村、街道社区、企业、社会组织、机关和事业单位五大领域党组织为依托，纵向以服务内容、服务网络、服务队伍、服务载体、服务制度五项建设为抓手，建立健全“以服务为主导，群众满意为根本”的服务评价和考核奖惩体系，推动各类基层党组织功能转型和作用发挥。
41、教育实践活动分哪几个环节？
答：一是学习教育、听取意见。二是查摆问题、开展批评。三是整改落实、建章立制。
42、学习教育、听取意见环节有哪些重点工作？
答：一要做好准备工作，二要开好动员大会，三要开展学习教育，四要广泛征求意见，五要坚持边学边查边改。
43、开好动员大会有什么要求？
答：按照统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，层层搞好组织发动，市和各辖市（区）机关先行一步，镇、街道和村、社区及其他基层组织拉开一定时间、稍后展开、依次推进。要坚持时间服从质量，各地各单位可结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。
44、召开动员大会的程序是什么？
答：各地各单位召开动员大会，党委（党组）书记主持并作动员讲话，联系实际讲清活动的重要性和必要性，对开展活动作出部署，表明党委（党组）的决心和态度，动员全体党员、干部以积极认真的态度参加活动。市委常委、党员副市长参加各自联系点动员大会并作讲话。市委督导组全体成员参加各地各单位动员大会，市委督导组组长讲话，传达中央和省、市委有关精神，提出工作要求；派驻辖市（区）督导组派员参加镇、街道动员会议。市和各辖市（区）动员大会召开时间及安排，提前在本地主要新闻媒体发布信息。
45、全市动员大会参会人员范围是什么？
答：全市动员大会参会人员范围：（1）现职市级领导干部；（2）正市级老同志和近5年退出领导岗位的副市级老同志；（3）市各部委办局、公司、直属单位主要负责同志；（4）各辖市、区党政正职和纪委、组织部、宣传部主要负责同志；（5）市各民主党派、工商联主要负责同志和无党派代表人士；（6）省级机关部门、省直单位驻我市的下属单位和分支机构主要负责同志；（7）驻我市的部省属单位主要负责同志；（8）不在上述人员范围内的党的十八大代表和省第十二次党代会代表；（9）部分基层“两代表一委员”和党员、群众代表；（10）市委督导组组长、副组长。
46、市级机关部门、直属单位动员大会参会人员范围是什么？
答：市级机关部门、直属单位动员大会参会人员范围：（1）机关全体工作人员；（2）直属单位领导班子成员；（3）离退休老党员。执法监管部门和窗口单位、服务行业，可选择部分服务对象参会，数量可按不多于参会人员总数的五分之一掌握。
47、市属国有企业参会人员范围是什么？
答：市属国有企业参会人员范围：（1）领导班子成员；（2）部门正副职、分子公司领导班子成员；（3）职工代表，数量可按不多于参会人员总数的五分之一掌握。人员较少的企业可扩大到部门全体人员。
48、开展民主评议的主要内容是什么？
答：动员大会结束后，要对镇、街道以上领导班子和党员领导干部开展民主评议。评议的主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。
49、市委督导组在各辖市（区）个别谈话的人员范围是什么？
答：市委督导组在各辖市（区）个别谈话人员范围：（1）党政领导班子成员，人大、政协党组主要负责同志，法检“两长”；（2）正处级老同志；（3）部分机关及其直属单位、镇、街道主要负责同志。在听取各辖市（区）领导班子和市管领导干部作风方面反映时，一并听取镇、街道党委班子和党政正职作风方面的反映。
50、市委督导组在市各部委办局、公司、直属单位个别谈话的人员范围是什么？
答：市委督导组在市各部委办局、公司、直属单位个别谈话人员范围：（1）领导班子成员；（2）其他市管干部；（3）近5年退出班子的老同志；（4）中层正职和直属单位主要负责人。直接联系服务群众的执法监管部门和窗口服务单位，可选择一定数量的服务对象进行个别谈话。
51、开展专题讨论要围绕哪些重点？
答：结合党员干部队伍思想实际，广泛深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，引导党员、干部牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，打牢查找解决问题的思想基础，使实践党的根本宗旨成为党员、干部的行动自觉，激发谱写中国梦常州篇章的强大动力。
52、“四听四问”指的是什么？
答：“四听四问”即：听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。
53、查摆问题、开展批评环节的重点内容是什么？
答：重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，以整风精神开展批评和自我批评。找准找实突出问题，深入开展谈心谈话，认真撰写对照检查材料，开好专题民主生活会和组织生活会，召开情况通报会。
54、坚持边学边查边改有什么要求？
答：开展教育实践活动，要坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。
55、找准找实突出问题重点有哪些内容？
答：学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益问题中查找“四风”问题。各级机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。
56、深入开展谈心谈话中坚持“四个必谈”指什么？
答：坚持“四个必谈”，即：党委（党组）主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位、直属单位负责同志必谈，单位中层正职与副职必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。
57、认真撰写对照检查材料的重点是什么？
答：各级领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。党委（党组）主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织、党委（党组）负责同志要严格审核把关。村、社区正职也要撰写对照检查材料，其他基层党组织是否撰写对照检查材料，各辖市（区）、各单位可区别情况提出要求。
58、听取意见、查摆问题的“四个摆进去”指的是什么？
答：“四个摆进去”即班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去，真正把“四风”问题找准找实找全。
59、开好专题民主生活会和组织生活会有哪些要求？
答：充分做好各项准备工作，集中时间召开专题民主生活会和组织生活会，确保开出高质量。市、各辖市（区）机关及其直属单位领导班子和镇、街道领导班子召开专题民主生活会。会上，要开门见山、直奔问题，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。党委（党组）主要负责同志要带头查摆问题，班子成员既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，并对群众提出的意见进行回应。其他基层单位的党组织要开好组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。村、社区党组织要进行对照检查。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会，党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。
60、如何抓好民主生活会后的整改落实？
答：坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒；对犯有错误的同志，鼓励他们主动讲清问题，勇于改正错误；对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部，必要时进行组织调整；对发现的违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。
61、整改落实、建章立制环节的重点内容有哪些？
答：重点针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。
62、整改落实、建章立制的主要步骤是什么？
答：一要认真制定整改方案。二要集中抓好专项整治。三要严格抓好正风肃纪。四要系统抓好建章立制。五是召开总结大会。
63、认真制定整改方案包括哪些内容？
答：针对查摆出来的“四风”问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，领导班子要认真制定整改方案，领导班子成员要制定个人整改措施。村、社区和非公有制经济组织、社会组织及其他基层组织可列出问题清单，明确整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，在一定范围内进行公示，请群众评价和监督。上下联动抓整改，把教育实践活动单位整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，持续用劲、真抓实改，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
答：不折不扣落实中央和省、市委确定的专项整治任务，对文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，党政机关、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等问题，结合实际确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，下猛药、出重拳，一项一项整治，不达目的不罢休。围绕省、市委专项整治行动和治理“会所中的歪风”等一系列整改举措，根据各自职能和作风建设情况，毫不松劲深化整治工作，巩固扩大整改成果。
65、如何严格抓好正风肃纪？
答：坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设，严格教育管理干部，综合运用教育实践活动成果，集中开展一次领导班子和领导干部情况分析研判，着重关注重点班子和关键岗位干部。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。对在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强基层党组织建设和党员教育管理，对软弱涣散的基层党组织，进行集中整顿；建立健全处置不合格党员工作机制，对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪，给予组织处理。
66、如何系统抓好建章立制？
答：坚持把制度建设贯穿始终，按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，突出针对性、具体可操作，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。市委、市政府领导按照分工牵头负责，相关部门参与，在深入调研的基础上，建立健全作风建设长效机制。各地各单位在总结经验的基础上，要结合实际制定相应的配套措施和实施细则，防止层层制定相同的制度规范。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，使制度真正成为党员、干部改进作风的硬约束。
教育实践活动从一开始就要坚持立行立改、即知即改，让群众看到成效、增强信心。坚持从具体问题抓起，对群众反映强烈的“四风”问题、民生问题，逐一梳理、列出清单，一件一件改，改一件成一件。
答：对市县乡党政机关领导班子和领导干部要紧紧聚焦反对“四风”不走神、不散光，不折不扣把各个环节的“规定动作”做到位做扎实，结合实际灵活安排富有针对性的“自选动作”，在找准和解决“四风”突出问题上下功夫、见实效。镇、街道领导班子和领导干部也要按照这一要求，切实抓好教育实践活动。
答：执法监管部门和窗口单位、服务行业要根据联系民生紧密、服务群众直接的实际，针对自身存在的“四风”问题，围绕改进工作作风、提高服务效能，开展教育实践活动。各地各单位要认真落实党建工作责任制，把执法监管部门和窗口单位、服务行业教育实践活动摆上突出位置，会同上级主管部门，精心谋划，认真组织实施。市级机关部门要发挥行业系统优势，加强对口指导，采取一些富有特点的工作措施，推动本行业本系统作风建设明显提升。
69、各类基层党组织要突出哪些重点？
答：各类基层党组织要以“五纵五横”服务型党组织建设为抓手，突出服务群众这个着力点，扎实开展教育实践活动。扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。完善市县乡村四级公共服务平台，提升服务群众的功能和水平，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。
70、在教育实践活动中，落实领导责任要求有哪些？
答：我市党的群众路线教育实践活动在市委常委会领导下开展。市委成立党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。市委常委、党员副市长各确定一个辖市（区）或市级机关部门、直属单位作为教育实践活动联系点，参加动员大会和党委领导班子专题民主生活会，示范带动和推进教育实践活动深入开展。各地各单位要及时组建领导机构和工作机构，具体负责教育实践活动，领导机构由党委（党组）主要负责同志负责。各辖市（区）委承担双重责任，在抓好本级班子教育实践活动的同时，抓好本地区教育实践活动。镇、街道党（工）委主要抓好班子自身的教育实践活动，负责组织村、社区等基层党组织和党员的教育实践活动。基层党组织要积极发挥作用，认真搞好本地区本单位的教育实践活动。各级党委（党组）主要负责同志要承担起第一责任人责任，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。
71、如何加强宣传引导？
答：新闻媒体要广泛宣传中央精神，通过新闻报道、先进典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，充分反映教育实践活动进展和成效。创新宣传形式和载体，重视发挥网站、微博客等新兴媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。强化舆论监督，通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式，发挥监督警示作用，促进教育实践活动深入开展。组织开展党的群众路线理论研究，适时召开理论研讨会。
72、市委督导组的工作职责是什么？
答：（1）及时传达中央和省、市委有关精神及工作要求，督促抓好贯彻落实；（2）参加督导单位教育实践活动的动员大会、通报会、总结大会等重要会议，参加其他重要活动；（3）审阅把关督导单位教育实践活动实施意见、动员会议讲话、对照检查材料、专题民主生活会方案、整改方案、专项整治方案和制度建设计划等重要材料；（4）加强督查指导，了解掌握督导单位教育实践活动进展情况，提出工作建议，对整改落实情况进行专项督查，对党委（党组）书记抓教育实践活动情况进行分析评价；（5）广泛征求意见，了解督导单位领导班子和党员领导干部作风方面存在的突出问题，进行反馈和谈话提醒；（6）全程参加督导单位领导班子专题民主生活会；（7）总结推广典型经验，发现和分析教育实践活动过程中存在的问题，并督促解决；（8）及时向市委教育实践活动办公室反映情况，提出意见建议；（9）加强对辖市（区）委督导组的工作指导和衔接协调。
73、市委如何加强督查指导？
答：市委派出10个督导组，对辖市（区）和市各部委办局、公司、直属单位进行全面督导。派驻辖市（区）督导组对镇、街道党（工）委班子和党政正职直接督导，对基层单位抽查督导。各辖市（区）也要派出督导组，镇、街道可根据实际向基层单位派出指导员，形成一贯到底、上下联动、层层推进的督导态势。
答：2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。此后，习近平总书记又作出“厉行节约、反对浪费”的重要批示。
不久“六项禁令”也紧接出台，规定进一步细化，范围也进一步明确扩至各地各部门。“向上级部门赠送土特产”等被禁止，茶话会、团拜会、节日慰问活动等被严格控制或禁止，并明确提及“严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财”。
2013年1月，在中纪委第二次全体会议上，习近平指出要加强对权力运行的制约和监督，“把权力关进制度的笼子里”。这一生动形象的措辞及其表达出来的早已广受期待的论点，在此后便极其频繁地被国内外媒体引用。
4月，中共中央政治局作出决定，用一年时间来开展党的群众路线教育实践活动，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，即“纠四风”。
5月，中纪委启动“清卡”行动，要求纪检人员限期之内自行清退各种名目的会员卡。
8月、9月，中央连发三道“禁礼令”，要求坚决刹住中秋国庆期间公款送礼等不正之风。
10月，中共中央和国务院印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，对党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车等作出了全面规范。有专家评论称此条例最大的亮点在于措施具体、针对性强。
10月31日，中纪委发出《关于严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知》。11月21日，中纪委再下发《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》。
12月4日，中办国办印发《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》。在3月，刚刚履职国务院总理时，李克强就提到他的“约法三章”，其中之一即是政府性的楼堂馆所一律不得新建。
12月6日，中组部发布《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》，规定今后对地方党政官员的各类考核考察，不能仅以地区生产总值及增长率作为政绩评价的主要指标。长期以来的“唯GDP论”被废除。
12月8日，中办国办印发《党政机关国内公务接待管理规定》，对2006年印发的规定全面修订。不得供应鱼翅燕窝等高档餐饮，不得超标准安排住房，不得违反规定实行交通管制，不得组织旅游和与公务无关的参观，专家解读为管住“吃住行游”各个方面。
12月19日，中办国办下发了《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》。要求党员干部带头文明节俭办丧事，带头火葬和生态安葬，带头文明低碳祭扫等。
12月22日，中共中央纪委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治“会所中的歪风”的通知》，要求把整治“会所中的歪风”作为教育实践活动反“四风”的内容，严肃整治；在整改落实和建章立制中，提出明确要求，加强对党员干部的教育和管理，发现问题及时提醒、坚决纠正。各级纪检监察机关要加强监督执纪，盯住党员领导干部，严肃查处出入私人会所吃喝玩乐等违规违纪行为，严格责任追究，及时通报曝光，形成威慑。
12月27日，中办国办再次印发《关于务实节俭做好元旦春节期间有关工作的通知》。再次重申严禁公款送礼宴请、严禁公款吃喝旅游。
12月29日，国务院办公厅下发《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》。要求领导干部在公共场所要带头遵守禁烟规定，并要求“要把各级党政机关建成无烟机关”。
12月29日，中组部印发《关于进一步做好领导干部报告个人有关事项工作的通知》。要求领导干部积极主动报告个人有关事项，凡不实填报或隐瞒不报的，一律不得提拔任用、不列入后备干部名单。通知并提出今年起将开展领导干部个人有关事项报告抽查核实工作，针对报告材料的真实性和完整性进行核实，按比例随机抽查，同时对拟提拔、拟列入后备干部的对象进行重点核查。
75、“三解三促”活动的基本要求是什么？
答：“三解三促”即领导干部下基层“了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变”。通过“三解三促”活动，实现“三个全覆盖”，一是县处以上党政领导干部参与全覆盖。二是所有村（社区）联系全覆盖。三是有重点信访案件地区落实领导包案全覆盖。
76、“三代三帮”指的是什么？
答：“三代三帮”即：民意代言、事务代办、便民代理，帮群众反映诉求、帮群众解决问题、帮群众兴办实事。
77、市委十一届六次全会提出的总体要求是什么？
答：紧紧围绕苏南现代化示范区建设目标，坚持稳中求进的工作总基调，把改革创新贯穿于经济社会发展的各个领域各个环节，以“重大项目突破年”活动为抓手，以提高经济发展质量和效益为中心，聚焦转型升级，强化创新驱动，注重产城融合，突出生态优先，坚持民生为本，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高党的建设科学化水平，努力实现经济社会平稳健康发展，奋力开创现代化建设新局面。
78、2014年我市经济社会发展的主要目标是什么？
答：地区生产总值增长10%；公共财政预算收入增长9%左右；固定资产投资增长17%，其中工业投资增长15%，服务业投资增长20%以上；社会消费品零售总额增长13%；实际到账外资适度增长，外贸进出口总额增长5%；城乡居民收入增长与经济增长同步；城镇登记失业率控制在4%以内；研发经费支出占地区生产总值比重达2.8%；全面完成省下达的节能减排任务。
79、全市2014年要做好哪六个方面的重点工作？
答：一是主攻重大项目，强化转型升级新支撑。狠抓重大项目促转型，狠抓重点产业促转型，狠抓重要园区促转型。二是致力创新驱动，构筑持续跃升新优势。加强创新平台建设，加速创新成果转化，加快创新要素集聚。三是突出改革攻坚，激活科学发展新动力。抓好省定改革任务，加快政府职能转变，深化其他领域改革。四是坚持区域统筹，构建城乡一体新格局。大力提升城市品质，大力推进县域振兴，大力加强新农村建设。五是优化生态环境，打造美丽宜居新家园。强化制度保障，坚持绿色发展，建设生态绿城。六是着眼百姓福祉，凝聚公平正义新能量。着力保障改善民生，加强社会治理创新，深化精神文明建设。
80、贯彻市委十一届六次全会精神，明确改革方向的重点是哪些？
答：要加快建立健全一整套与苏南现代化示范区建设相适应的，系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。要突出市场取向，更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用，围绕政府职能转变、科技体制创新、金融体系构建等重点，进一步解放和发展社会生产力。要突出问题导向，切实从解决深层次矛盾和问题入手，围绕区域协调发展、产城融合、城乡发展一体化等重点，找准药方、破解难题。要突出民生指向，着眼于满足群众需求，加快推进文化体制机制、社会事业和社会治理、生态文明建设等方面的改革创新，让发展成果更多更公平地惠及全市人民。
81、苏南现代化示范区的基本内容是什么？
答：经国务院同意，国家发展改革委正式印发《苏南现代化建设示范区规划》，标志着中国第一个以现代化建设为主题的区域规划正式颁布实施,包括南京、无锡、常州、苏州和镇江五市。改革开放以来，苏南全面小康社会建设走在全国前列，为率先基本实现现代化奠定了坚实基础。
规划明确，围绕到2020年建成全国现代化建设示范区，到2030年全面实现区域现代化。经济发展和社会事业达到主要发达国家水平的目标，重点推进经济现代化、城乡现代化、社会现代化和生态文明、政治文明建设，促进人的全面发展，将苏南地区建成自主创新先导区、现代产业集聚区、城乡发展一体化先行区、开放合作引领区、富裕文明宜居区。
82、我市高起点推进苏南现代化示范区建设的根本任务和总体目标是什么？
答：苏南现代化示范区建设，根本任务是推进经济现代化、城乡现代化、社会现代化和生态文明、政治文明建设，总体目标是建成自主创新先导区、现代产业集聚区、城乡发展一体化先行区、开放合作引领区、富裕文明宜居区。要按照省委“率先迈开步子、积极探索路子、努力创出样子”的要求，突出重点，狠抓关键，全力打造常州发展升级版，力争到2015年，如期实现“十二五”规划，为现代化示范区建设奠定坚实基础；到2020年，基本实现区域现代化，成为全国现代化建设示范区；到2030年，全面实现区域现代化，经济社会发展达到主要发达国家水平。
83、在建设现代化示范区过程中，如何突出民生幸福这一主题？
答：建设现代化示范区，必须把民生幸福作为根本追求。要坚持以人为本，促进人的全面发展，实现人的现代化。一是增进民生福祉，要顺应百姓期盼，坚持远近结合，既着力解决当前迫切问题，切实办好人民群众最关心、最直接、最现实的民生实事；又注重统筹谋划好长远性民生事业。二是促进文明和谐，要弘扬新时期常州精神，深化文明城市建设，挖掘提升“道德讲堂”品牌内涵，丰富地方优秀特色文化，创建国家公共文化服务体系示范区，使现代文明与传统文化交相辉映、城市文化与乡土文化和谐共生。三是加强生态建设。必须牢固树立生态优先、环保至上的理念，加快环境综合治理，深入实施碧水、蓝天工程，大力推进城乡绿化提升、生态环境涵养和土壤环境修复，促进绿色循环低碳发展，健全环境保护责任追究制度、损害赔偿制度和生态补偿机制，严厉打击污染环境、破坏生态的违法行为，确保主要污染物排放强度和环境质量全面达标，建成国家生态文明示范市。
84、我市大力推进县域振兴的“四个西进”指的是什么？
答：“四个西进”即产业西进、科技西进、项目西进和基础设施西进。
85、实施党建工作服务“两个率先”走在前工程的基本要求是什么？
答：党建工作服务“两个率先”走在前工程的基本要求包括：思想理论武装走在前、党内民主建设走在前、干部队伍建设走在前、深化干部人事制度改革走在前、人才开发走在前、基层组织建设走在前、党员作用发挥走在前、作风建设走在前、反腐倡廉建设走在前、机制创新走在前等十个方面。
86、“五纵五横”推进全市基层服务型党组织建设的基本内容是什么？
答：通过统筹谋划、综合施治、整合资源、分类推进，形成“五纵五横”纵横交错、统分结合推进基层服务型党组织的工作格局，横向以农村、街道社区、企业、社会组织、机关和事业单位五大领域党组织为依托，纵向以服务内容、服务网络、服务队伍、服务载体、服务制度五项建设为抓手，推动各类基层党组织功能的深刻转型和作用的有效发挥，不断提高全市基层党建工作科学化水平，为常州率先基本实现现代化提供坚强组织保证。
87、如何构筑服务平台载体，“五纵五横”推进基层服务型党组织建设？
答：要突出“五大工程”建设，重点推进农村“双带工程”、社区“和谐工程”、 企业“创新工程”、机关事业单位“满意工程”、社会组织“诚信工程”。
88、结合服务型党组织建设，我市开展“党员义工365”活动的总体要求和主要内容是什么？
答：“党员义工365”活动的总体要求是：以推动服务型党组织建设为目标，以打造党员“365天，天天服务日”为理念，进一步激发全市党员的宗旨意识和志愿精神，进一步密切党群干群关系，引导和动员广大党员尽义务、讲奉献、树形象，广泛开展党员志愿服务、党员承诺践诺、党员先锋岗、党员责任区等活动，推动党员义工队伍服务技能专业化、资源分配合理化，为又好又快推进常州“两个率先”做出更大贡献。主要内容包括：服务网络网格化、服务对接人本化、服务队伍组团化、服务场所阵地化、服务考评立体化五个方面。
89、在全市党员中开展“三学三强”活动的主要内容是什么？
答：着眼加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，把增强党性作为首要目标，把推动发展作为中心任务，把提高素质作为工作重点，推进党员加强党性教育、作风养成和技能提升，探索加强和改进党员队伍教育管理服务的新方式，在全市党员中开展以“学党章，强作风；学历史，强责任；学业务，强本领”为主要内容的 “三学三强”活动。通过“三学三强”活动的开展努力实现以下四个目标：一是党员党性观念明显提升。在思想上、政治上、行动上自觉与中央和省、市委保持高度一致，坚定“三个自信”。二是党员能力素质明显提升。立足本职岗位，强化能力建设，积极建功现代化。三是党员服务效能明显提升。密切联系群众，提高服务群众能力，在各条战线上发挥先锋模范带头作用，受到群众的普遍认可。四是党员作风形象明显提升。在党忧党，在党兴党，以强烈的事业心责任感，带头干事创业，自觉做到为民务实清廉。
90、基层党建工作“三级联述联评联考”的主要内容是什么？
答：“三级联述”，即市、县（市、区）、乡镇（街道）党（工）委书记就党（工）委抓基层党建工作情况分别向上一级党委进行述职。“三级联评”，即所辖党组织、党员干部和群众代表等对市、县（市、区）、乡镇（街道）党（工）委抓基层党建工作情况进行评议。“三级联考”，即把抓基层党建工作情况作为市、县（市、区）、乡镇（街道）党（工）委领导班子和领导干部实绩考核的重要内容。述职、评议和考核一般每年组织一次，可根据工作需要专门组织，也可结合领导班子和领导干部年度考核、述职述廉、“一报告两评议”等工作一并进行。
91、村级“四有一责”建设行动计划的主要内容是什么？
答：“四有”：一是有持续稳定的集体收入。到2015年，苏南、苏中、苏北地区村级集体经营性年收入一般应分别达到70万元、30万元、15万元以上，以县（市、区）为单位村平年均增长10%以上。二是有功能齐全的活动阵地。到2015年，村级综合服务中心功能更加完善，城乡统筹的为民服务体系基本形成，农民享受到更多更好的公共服务。三是有先进适用的信息网络。到2015年，农村“新三通”全面覆盖，村级信息综合服务平台基本建成，全省行政村基本实现通过互联网提供信息公开和互动服务，信息化对农业现代化和新农村建设的支撑作用充分体现。四是有群众拥护的“双强”带头人。到2015年，力争全省村党组织带头人都能成为群众拥护的“双强”带头人。“一责”是强化村党组织领导责任。切实加强村党组织建设，明确并落实村党组织在农村经济社会发展中的责任，使村党组织成为执行党的农村政策、推动科学发展、带动农民增收致富、维护社会和谐稳定的坚强核心。
92、在茅山老区实施“百千万”帮扶工程的主要内容和目标任务是什么？
答：在茅山老区实施“百千万”帮扶工程，即从2012年起用3年时间，在茅山老区实施“百村创业、千项帮扶、万户致富”工程。目标任务是：以茅山老区8个镇100个经济薄弱村为基本帮扶对象，在充分发挥其自身主动性的同时，组织动员市级机关部门、直属单位，以及部分企事业单位和金融机构等100多个单位，以实施产业发展项目为重点，开展挂钩帮扶。力争用3年时间，经过市县乡村和帮扶单位的共同努力，使茅山老区村级集体经济有较快增长，如期实现省、市委村级收入发展目标，并建立增收长效机制；农民人均纯收入增幅高于全市平均水平，低收入农户普遍有1—2项增收项目，大批农户实现致富；基础设施显著改观，村庄环境达到省定分类标准要求；基本公共服务主要指标接近全市平均水平；农村基层组织建设得到加强，村级班子成员“双带”能力显著提升，农村创业人才、致富能手数量明显增加。
93、2014年茅山老区“百千万”帮扶工程的主题是什么？
答：2014年茅山老区“百千万”帮扶工程的主题是“进镇帮村、进村帮户”。
94、全面推进社区党组织“三强一化”工作的基本要求是什么？
答：社区党组织“三强一化”工作的基本要求是，要加强和改进社区党建工作，努力建设整合功能强、承载功能强、服务功能强、管理信息化的“三强一化”型社区党组织。
95、加强和改进街道、社区党建工作的总体目标是什么？
答：加强和改进街道、社区党建工作的总体目标是实现“五个好”，即：领导班子好。认真执行党的路线、方针、政策，熟悉城市基层管理和社区建设工作，清正廉洁、求真务实、奋发有为。党员队伍好。能够发挥先锋模范作用，积极参加社区建设，团结带领社区群众共建美好家园。工作机制好。以街道、社区党组织为主导，驻区单位党组织积极参与，资源共享、优势互补、共建社区。工作业绩好。社区各项事业协调发展，基层民主政治建设成效显著，社区群众安居乐业。群众反映好。驻区单位和社区群众对街道、社区党组织的工作满意，街道、社区党组织得到社区群众的支持和拥护。
96、我市“党员工作室”的主要内涵是什么？
答：我市通过创办“党员工作室”，构建“专家领衔+组团服务+网格运作”的“三位一体”服务模式。实现了社区党员服务群众的方式由常规性向专业性延伸，由自发性向规范性延伸，由单一性向多元性延伸，有效地找准了党的先进性建设适应新形势和增强新活力的切入点，为基层党组织和党员服务群众提供了有效载体。
97、我市实施非公有制企业党建工作“5510”三年行动计划的主要内容和工作目标是什么？
答：“5510”行动计划包括五大行动、五大模式和十大举措。
五大行动：源头拓展行动、组建攻坚行动、文化引领行动、素质提升行动、岗位争先行动。五大模式：点线面结合的组织设置管理模式、“1+3”党建人才培养模式、“菜单指引”党建活动推进模式、“四位一体”党组织作用发挥模式、统筹共建的资源整合模式。十大举措：选优配强一批党组织书记、每年开展一次“双强”党组织书记示范培训、建设一支入党积极分子队伍、每年举办一次党员专场招聘会、建设一批非公企业党组织活动阵地、普遍开展一次“珍视党员身份、争当工作先进”专题党性教育、建立完善一套务实管用的制度、每年召开一次非公企业党建工作联席会议、选树一批非公企业党建工作先进典型、推行企业党群一体化工作机制。“5510”三年行动计划的工作目标是：以党建强、发展强为目标，紧紧围绕宣传贯彻党的路线方针政策、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、建设先进企业文化、促进企业健康发展、加强自身建设开展工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，实现服务发展好、领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发挥作用好、群众反映好的目标。
98、“文明社区大家建，创先争优我带头”机关干部“五带头”承诺主题活动的主要内容是什么?
答：一是带头参加社区组织的活动。机关干部要积极参加居住地社区开展的宣传教育、环境治理、治安维护、便民服务、文化娱乐等各类志愿活动；结合自身特长，热情为社区建设出谋划策、贡献力量，协调解决社区工作和活动中遇到的困难和问题。二是带头争做文明出行人。日常出行要时刻牢记“八不一做到”：不闯红灯、不跨越护栏、不乱穿马路、不逆向行驶、不争道抢行、不乱鸣喇叭、不违法停车、不占用盲道；做到有序乘车，文明礼让。积极参加建设文明交通示范路志愿者服务活动，争做文明出行的使者。三是带头帮助困难群体。发挥在职干部在社区的作用，在社区或所在单位安排下，积极参与为困难群体组织的捐助、慰问等活动，为他们在住房、就医、就业、就学等方面排忧解难，让他们感受到党和政府的温暖。四是带头遵守社区管理制度。模范遵守社区管理的各项制度规定，带头、及时、依法缴纳社区的各种管理费用；带头推动“小区是我家，文明靠大家”，“大事讲原则，小事讲风格”，讲文明话，办文明事，做文明人，推进社区的精神文明建设。五是带头接受社会和群众的监督。正确认识对待监督，主动接受党内监督、社会监督和群众监督等。党员要到居住地社区报到，亮明身份，经常听取社区群众的意见，做自觉接受社会和群众监督的表率。
99、大学生党员发展工作“三投票三公示一答辩”指的是什么？
答：“三投票三公示一答辩”，即发展大学生党员要进行推优投票、发展预备党员投票、预备党员转正投票，推优公示、发展公示、转正公示，部分预备党员转正答辩。
答：党员创业“扬帆行动”，主要内容是构建“组织引领+组团服务+党员领衔”的“三位一体”服务模式，推动农村和社区基层党员，特别是困难党员及下岗党员自强自立，带头创业，带领创业。
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