根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，按照上级党组织部署要求，我校通过开展及时的、经常性的党员群众谈心谈话活动，在党群之间建立起经常沟通的桥梁，使党组织能够及时了解和掌握党员和群众的思想状况和工作情况，使党员、群众及时受到组织的关怀、帮助和教育，不断激发党员、群众的进取心和责任感，努力打造一支朝气蓬勃、奋发有为、甘于奉献、勇担重任的教育队伍。同时也为学校进一步加强党员的思想和作风建设，强化对党员的教育、监督和管理，促进党员队伍政治思想工作的制度化、规范化，增强学校支部的凝聚力和战斗力，结合学校党组织建设实际，制定党员群众谈心谈话制度如下：
一、范围对象
1．学校党政主要负责人与校级领导之间。
2．校级领导与分管部门中层干部之间。
3．部门中层正职与副职及工作人员之间
4．党员与普通教师之间
5．党员与特殊学生之间
6．主动接受党员、普通教师和学生的约谈。
二、谈心方式
采用党员民主生活会、座谈会、个别谈话等多种形式开展党支部与党员、群众,党员与党员,党员与群众谈心活动。并做好谈心记录。
三、谈心内容
1．了解和掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。
2．就谈心对象在工作、生活中遇到困难或挫折,家庭出现重大问题、与他人产生矛盾需组织予以关心或支持的，帮助他们明确努力方向，提出解决办法。
3．征求谈心对象对学校党支部和党员在思想观念、行为方法、工作作风等方面存在的问题的意见,听取他们的反映情况，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。
4．党员领导干部与党员、党员与党员之间加强团结、提高工作效率、需要沟通解决的问题。
5．其他认为必须谈心的事项。
四、基本原则
1．平等诚恳的原则。敞开思想，推心置腹，坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方对自己提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。
2．实事求是的原则。要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。
3．讲求实效的原则。要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人的倾向。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。
4．坚持党性的原则。坚持真理，摒弃私心杂念，打消思想顾虑，本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，不文过饰非、敷衍塞责。
五、具体要求
1．领导干部带头谈。领导干部要带头开展批评与自我批评。自觉放下架子，主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员群众作出表率。
2．带着问题谈。跟谁谈、怎么谈、谈什么、解决什么问题，需谈心前要有精心准备，做到胸中有数。要选择适当内容，讲究谈心方式，引导谈心对象说出真话、实话。避免千篇一律、不着边际、不解决任何问题的空谈。
3．区别不同对象谈。谈心对象有职务、岗位、阅历、年龄的不同，存在工作、学习、思想、生活状况的差别，谈心的重点和方式方法要因人而易、因情而易、因势而易。
4．注意做到四个结合。一是与提高思想认识相结合。通过谈心把思想认识统一到加强党的建设和提高执政能力上来，以及全面贯彻科学发展观，实现中华民族伟大复兴上来。二是与转变作风相结合。通过谈心增强牢记中央提出的“八个坚持、八个反对”要求，切实改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，进一步密切同人民群众的血肉联系。三是与关心党员群众的生产生活相结合。在着力解决思想问题的同时，还要切实关心党员群众的生产生活，为他们诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，以增强党组织的凝聚力，增强谈心活动的实效性。四是与推动工作相结合。谈心要紧密结合本部门、本单位的工作实际，着力解决工作中存在的突出问题，用推进各项工作的成果来检验谈心活动的成效。
五、谈心频度及材料要求
谈心的时间为每人每学期至少2次，每学年4次。谈心的约谈方要认真记录和成文，并于每学期结束后上交学校党支部。每年底，要对开展谈心的情况进行一次检查和评估。
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