一．指导思想
根据武进区教育局教研室工作计划，本学期高中生物教研工作的思路是：坚持科学发展观，深度推进课程改革、以努力提升学生生物学科核心素养为中心，以教师和学生发展为根本，以教科研为手段，以课题研究为抓手，加强对课程与教材的研究，加强对教法与学法的研究，加强对课堂教学的研究，加强对毕业班备考工作的研究，加强教学资源的建设。
二．工作重点
1．认真学习《常州市关于进一步深化中小学课堂教学改革行动方案》，加强教学常规管理。努力创新教学方式和学习方式，加强对课堂教学有效性的研究与反思，提高课堂教学效率。努力打造化学精彩课堂，引领师生成长。进一步强化生物实验教学，不断提升学生学科核心素养。
2．加强对高考的研究，认清形势、把握方向，制定科学有效的备考策略和详细计划。
3. 继续学习高中生物课程标准，研究新课程必修模块和选修模块的课堂教学策略。高一年级重点是研究初、高中的衔接问题和新课标下必修课教学的要求问题。高二年级重点是做好必修模块和选修模块教学内容和方法的衔接，策略和方法的研究，努力解决选修课的难点问题。高三年级重点是加强对2017高考的研究和总结，认清形势、把握方向，制定科学有效的备考策略，要根据课标要求、高考要求、学生要求和学校要求制定好符合本校实际的复习计划，并有效实施之。
4．加强对教研方式的研究，努力质化校本教研，并在立足校本的基础上加强合作。在有条件的学校尝试学科发展规划的研制工作。继续加强学校教研组、备课组建设，努力倡导主题研究式教研活动、学术沙龙活动、同题异构等多种形式的活动，营造生物教学的学术研究氛围，加强教研活动的针对性和有效性。
5．加强对课题研究针对性的细化和落实，改善研究方式，提高研究效果，提升教科研能力与水平。抓好已立项课题的研究和管理工作，并在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性课题研究。
6. 加强对课程资源的开发利用，做到共享资源，分享经验与智慧。加大技术改变课堂的探索和实践。加强微课程、微视频的研究。组织本教研组成员积极参与省教研室“教学新时空”在线学习和同步教研活动。
三．主要活动
八、九月份：
1．召开教研组集体备课，布署开学工作。
2．研究2017年江苏高考试卷和高三生物复习教学工作问题，迎接区调研。
十月份：
1．积极参加初中生物课堂教学研讨活动。
2．高一年级围绕人教版普通高中课程标准实验教科书必修①的实施开一次研究课，开展课堂教学方式和教学设计的研讨活动。
十一月份：
1．组织高三生物老师参加常州市的高三生物复习第一次教学研讨会。
2．积极参加武进区中学生物教育教学论文评比活动。
3．高二年级围绕人教版普通高中课程标准实验教科书选修教材的实施开一次研究课，开展课堂教学方式和教学设计的研讨活动。
十二月份：
1．积极参加学科教学调研。
2．积极组织参加常州市教育学会中学生物教学专业委员年会。
一、二月份：
1．做好期末复习工作和迎接期末考试。尤其是高三要积极准备市调研考试。
2．进行学期工作总结，部署下学期工作。
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