“嘉善育才”名班主任工作室根据“礼嘉中学名教师工作室领衔人”推荐工作方案，经自主申报、年级组推荐、学校推荐工作领导小组审核，以促进我校班主任团队的专业化成长为目标，以“专家引领、案例分析、辐射带动、共同成长”为宗旨，以岗位自培、网络交流、集中研修等方式提高成员和学员的专业素养和专业能力，务实创新，努力打造一支品德高、素质好、专业化的名班主任队伍，并期望通过骨干成员和骨干班主任的辐射引领，不断推进班主任团队的专业成长。

一、工作室职能：本工作室以“研讨、交流、合作”为宗旨，引领工作室的全体成员，通过开展德育科研、德育培训、经验交流等方面的具体工作，帮助班主任提升专业理论和育德能力。

二、工作室的主要职责：

1、加强师德建设。名班主任工作室成员要在师德方面率先垂范，通过言传身教带动成员提升道德修养和学识水平，增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。

2、按学校的要求参与各级各类班主任培训工作和校本培训工作，成为骨干班主任成长的摇篮。

3、通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式，引导班主任的专业提升。

4、开展班主任工作课题研究。在一定的周期内，完成相应的课题研究，有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。

5、发挥名班主任的示范和辐射作用，通过示范性班会课、专题讲座、经验交流等形式，促进当地班主任队伍的专业成长。

工作室领衔人---冯双松

冯双松，男，中学高级教师，1993年8月带着憧憬，怀揣着梦想，来到礼嘉中学投入到教育事业之中。工作以来，从事班主任班级管理工作18年，在26年的教育教学过程中，一贯坚持和秉承礼中的办学理念“促每一位学生成功，让每个家庭放心”以及“以学生为主体，一切为了学生”的教学管理理念，工作中踏实勤恳，受到学生的喜爱和认可。曾获“武进区优秀班主任”、“武进区第四批中学英语骨干教师”、“校优秀班主任”等荣誉称号，所带班级获“先进团支部”、多次获“校班级文化先进集体”等称号。