在武进区中物会2014年度优秀论文评选的基础上，拟推荐部分优秀论文参加常州市中物会2014年论文评选。现将有关事项通知如下：
一、修订要求
1．论文应理论联系实际，在科学理性分析、突出学科特质、优化实践操作、有利推广方面作进一步推敲。论点要集中、鲜明，论据要充分、有说服力。
2．论文题目及小标题建议作进一步优化。题目要简短、明确；小标题要注意层次性、对应性。
3．参评论文必须是作者独立完成、尚未在报刊上发表过的和未获其他部门奖励的文章，论文内容严禁抄袭。引文或参考书须规范作注。（著作包括出版社、出版时间、作者等；论文包括期刊名称及具体期号等）
二、提交要求
1．论文格式：
（1）封面：论文标题，作者单位、姓名、邮编、联系电话，学段（初中、高中）。
（2）正文：包括论文题目和论文内容（正文中不出现作者姓名及单位）。
（3）附表：常州市教研系统教学评比诚信承诺书（必填）。
2. 参评论文必须提供打印稿和电子稿，打印稿一式五份并逐份装订。5份打印稿请于12月20日前交教研室殷亮侪老师处。（武进职教中心西大门内教研室四楼，或交教研室三楼会计室），电子稿请发：1418889031@{域名已经过期}
三、推荐名单（部分标题已作修改，供参考）
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学 校
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姓 名
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论文题目
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湖塘实验中学
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梅建芬
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构建物理模型 提高学生思维品质
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省前中国际分校
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王虹
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探究性学习模式下实验设计与操作的教师指导问题
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礼嘉中学
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尹庆丰
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谈谈高中物理薄弱学生的转化策略
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省前中国际分校
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韦叶平
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高中物理开展创新实验活动的实践研究
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横林高级中学
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徐良
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高中物理“微课程”教学浅析
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三河口高级中学
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徐琴
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动态情景生成的课堂
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礼嘉中学
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吴明锋
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谈《机械能和能源》一章的学习策略
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寨桥初级中学
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朱丽华
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提高女生物理学习效果的课堂模式探究
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横林高级中学
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史鸣峰
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物理教学与现代教育技术整合的有效模式
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郑陆初级中学
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商骏涛
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指导学生做小老师的行动研究
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湟里高级中学
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陆文彬
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利用物理课堂教学的双向反馈来提高物理教学实效
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省前中国际分校
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耿腊香
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摆球运动中的极值问题
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礼嘉中学
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虞奔
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转变物理教学观念 创新物理作业形式
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郑陆初级中学
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冯炼
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打造情智课堂，焕发初中物理教学的光彩
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中天实验学校
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周华兴
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让作业止于课堂 从根本上减轻学生学业负担
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省前中国际分校
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马英英
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谈物理课堂教学的“设问”和“讨论”
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礼嘉中学
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杨玉峰
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关注教学细节，打造高效物理课堂
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奔牛高级中学
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祁红菊
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一堂物理概念课的教学设计与反思
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湟里高级中学
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朱玲娟
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例谈电学实验的基础知识点
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剑湖实验学校
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张文亚
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巧用学生错误 捕捉生成资源
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横林高级中学
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诸杰
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高中物理“模型教学”的实践与思考
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省前中国际分校
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韩燕
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谈高中物理思维情境教学的创设
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横林高级中学
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华玉萍
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用问题促进物理课堂教学动态生成
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省前中国际分校
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丁东进
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建模法在高中物理动力学中的应用
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卢家巷实验学校
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吕宏
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对初中学生物理实验现状的分析与对策
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焦溪初级中学
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陶永娟
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选择恰当教学方法，激发学生学习物理兴趣
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礼嘉中学
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陈利民
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低起点 多反复 勤反馈
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马杭初级中学
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庄曙娟
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谈物理教学中如何培养学生思维品质
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武进开放大学
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袁飞
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关于“高职学校物理课堂有效教学”的改革探讨
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卜弋初级中学
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周虹
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初中物理自主学习教学模式初探
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剑湖实验学校
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潘俊兴
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浅谈提高物理概念教学效率
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横林高级中学
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张志成
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探究式实验教学在《自由落体运动》的应用
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成章初级中学
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王涵洋
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如何提高物理课堂教学效率
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礼嘉中学
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贾青
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信息技术改变物理教学
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卜弋初级中学
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沈瑜
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初中物理自主学习课堂模式研究
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礼嘉中学
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祝秋莹
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浅议物理实验与学生能力的培养
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卢家巷实验学校
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黄赛峰
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以生为本 决胜课堂
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东青实验学校
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王晔
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初中物理分组实验教学目前存在的问题及对策分析
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