为深入贯彻新课标理念，深化课堂教学改革，促进中青年教师专业成长，12月2日下午，武进区高中政治中青年教师专业发展第三次研训活动在礼嘉高级中学顺利举行。区教研员、全区近50名中青年政治教师齐聚一堂，共赴一场思维碰撞的教研盛宴。

礼嘉高中闫峻老师执教《公有制为主体，多种所有制经济共同发展》的研究课。闫老师紧扣时代脉搏，以“全运会”这一热点时事为情境，带领学生透过体育盛会探究其背后的“经济密码”。课堂教学设计层层递进，通过“生产资料所有制显身手”“公有制经济保驾护航”“多种所有制经济共赴全运”三个议题，将抽象的经济学理论与生动的全运会筹备、举办过程有机融合。课堂采用小组合作、情境模拟、辩证讨论等多种教学方式，教师以问题链撬动思维，让学生在一个个现实问题链的推动下，逐步深化对我国基本经济制度的理解与认同，体现了政治学科核心素养的培育导向。

礼嘉高中马继宗老师开设题为《解码优课密码，赋能专业成长》的专题讲座。马老师结合自身参加江苏省评优课的实战经历，毫无保留地分享了打磨一节高品质优课的心路历程。马老师重点从六个维度解码了“优课密码”，即导向要优，坚持立德树人根本任务；目标要优，精准定位核心素养；路径要优，整体构架环环相扣；要素要优，整合资源丰富内涵；过程要优，师生互动生成精彩；工具要优，AI融入科学有效。讲座内容既有高屋建瓴的理论指引，又有接地气的实操建议，特别是关于“六个优”的深度剖析，引发了在场中青年教师的强烈共鸣，为大家今后的课堂教学改进提供了可复制、可借鉴的操作范式。

教而不研则浅，研而不教则空。在随后的研讨环节，区教研员及与会教师对公开课的情境创设、议题设计、学生表现给予了高度评价。同时，结合讲座，围绕“双新”背景下教学评的一致性、AI融入思政课等话题，老师们展开了热烈而深入的交流。

本次研训活动以“课例+讲座+研讨”三维联动，既为区域教师提供了观摩学习的“样板课”，又搭建了交流互鉴的“成长梯”。与会教师纷纷表示，将把“六优”理念带回学校，通过解码优课标准，优化教学设计，不断提升专业素养，努力打造有高度、有深度、有温度的思政优课。（撰稿：栾文娟  摄影：邢婧  审核：戈玉燕）