一、指导思想

以《常州市中小学图书馆管理制度》为依据，围绕学校“十四五”发展规划目标，深化“资源立体化、服务智能化、活动品牌化”建设理念，打造集文献中心、学习空间、文化阵地于一体的现代化图书馆。重点突出三个转型：服务模式转型（从被动借阅转向学科嵌入服务）、技术应用转型（全面升级RFID管理系统与虚拟阅读平台）、育人功能转型（构建“阅读+”综合素养培育体系）。

二、工作目标

1. 智慧服务：电子资源访问量提升10%。

2. 阅读推广：学生参与率超85%。

3. 管理效能：图书流通率同比提升15%。

4. 进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

三、具体工作

(一)加快建设，提高标准

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

(二)规范管理，认真服务

1. 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满足教师借，随叫随到。

2. 固定资产的登记、各类杂志的发放，都按上级和学校的要求。

3. 配合学校教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志的征订工作。

4. 根据学校“丰华书院”的建设要求，做好相关图书、期刊的管理、更新工作。

(三)加强指导，开展活动

1. 建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育。

2. 对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

3. 充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。

(四)加强研究，科研管理

1. 在加强学习的基础上加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。

2. 积极参加各级图书馆工作人员培训和各类活动。

3. 结合学校开展的“读书月”活动，向师生推荐有关书籍，让学生能有收获。

四、每月工作安排:

二月份:

1. 制订图书馆工作计划，布置本学期图书馆工作。

2. 排好班级阅览课安排表。

3. 开始图书核查，整理假期报刊，装订成册，安装封面，编目登记上架。布置校宣传窗。

4. 开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的阅读。

5. 配合学校完成“丰华书院”的场地建设，并提供所需图书、期刊。

三月份:

1. 结合学校开展的“读书月”活动，向师生推荐好书目录。

2. 更新流动图书馆，并充分发挥作用。

四月份:

1. 组织人员参加市区级图书馆理员培训。

2. 开展教师读书分享活动。

五月份:

1. 开展图书维护、清点工作。

2. 准备学生优秀读书笔记展览。

六月份:

1. 做好图书的催还工作。

2. 及时写好总结工作。

3. 回收年级流动图书馆书架图书。

4. 做好假期读书活动安排。

常州市武进区礼嘉高级中学图书馆

2025年2月