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《Python编程教学中培养高中生计算思维的策略研究》研究成果
发布时间:2025-06-25   点击:   来源:原创   作者:陆秀芹

课题组成员发表文章一览表

姓 名

论文题目

发表时间、刊物名称及刊号

1

陆秀芹

项目式教学促进高中生计算思维发展的实践研究

2024.11《少年智力开发报·创新教育》CN13-0022

2

陆秀芹

巧用思维导图,促进高中生计算思维能力提升

2025.02《少年智力开发报·创新教育》CN13-0022

3

徐怡

向“新”出发,树善思之人

2023.10《中国基础教育资源库》CN11-9124/G

4

花洁

互联网+融入信息技术课堂教学策略研究

 

2023.07《教学与创新》

CN23-1577/J

5

花洁

论新课改下高中信息技术与人工智能的融合教学

2024.02《向导·学术研究》

CN15-1059/G4

6

花洁

指向高阶思维培养的高中信息技术大单元教学

2024.06《基础教育参考》

CN11-4889/G4

7

庄亮

核心素养视域下高中信息技术教学如何提升学生知识获取能力

2024.07《小作家报•教研博览》

CN23-0081

8

庄亮

移动学习平台在高中信息技术教学中的实践与探索

2024.07《小作家报•教研博览》

CN23-0081

课题组成员获奖文章一览表

姓名

论文题目

组织单位

获奖等次

获奖时间

1

陆秀芹

图表看信息,用数据说话

江苏省计算机学会

省二等奖

2023.11

2

陆秀芹

国内高中信息技术教育研究热点与趋势——基于Citespace的文献计量分析

江苏省电化教育馆
江苏省教育信息化中心

省二等奖

2024.01

3

陆秀芹

Python 编程教学中学生计算思维能力的培养

常州市武进区教育学会
常州市武进区学校和教师发展中心

区一等奖

2023.12

4

徐怡

计算思维的培养源于生活问题的解决过程

常州市武进区教育学会
常州市武进区学校和教师发展中心

区二等奖

2024.12


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