2025年4月23日，第五轮常州市优秀教师城乡牵手行动导师戈玉燕老师在前黄实验高级中学开展第二次活动。本次活动以“聚焦核心素养，共研课堂实践”为主题，武进区全体高中音乐教师齐聚一堂，共同探索音乐教育高质量发展路径。

活动第一环节由前黄实验高级中学唐诗晴老师和吴宇涵老师进行《中国影视音乐》同课异构教学展示。唐老师以“声画交响中的家国情怀”为主线，通过《大宅门》《卧虎藏龙》等经典影视片段，引导学生分析主题音乐与叙事场景的互文关系，其精妙的教学设计让百年光影中的民族精神跃然课堂。吴宇涵老师以《中国影视音乐》为轴，通过无声与有声电影对比，解码音乐如何“激活”银幕生命；从三组经典配乐梳理功能分类，再聚焦《大宅门》拖腔、锣鼓经与京剧化台词，剖析民族基因在光影中的传承密码。在评课研讨环节，武进区各高中校音乐教师围绕两节音乐课展开深度对话。对两位教师的课堂提出了建议，需在音乐要素拆解与人文内涵升华之间寻找更精准的平衡点。最后戈玉燕老师作《核心素养导向下高中音乐鉴赏课的目标叙写》专题讲座。戈老师立足新课标要求，系统解析了目标叙写的“四维建构”，深入分析了如何落实核心素养在课程目标中的转化。针对常见误区，结合典型案例进行诊断分析，通过《中国影视音乐》、《汉族民歌》等实例，示范如何将核心素养转化为教学目标。其"理论+实例"的深度剖析，为教师专业成长提供了精准导航。

此次活动作为城乡教育优质均衡发展的生动实践，不仅搭建了教学智慧共享平台，更通过目标叙写的深度教研，为武进区音乐教师专业发展注入了新动能。据悉，项目组将持续开展课堂诊断、联合备课等系列活动，助力常州音乐教育品质提升。（撰稿：吴宇涵，摄影：陆恬，审核：戈玉燕）