2025年3月23日，礼嘉高级中学高一年级召开阶段考试分析总结大会，全面总结教学成果，剖析问题短板，并对下一阶段教学工作作出部署。会议由年级部统筹组织，全体高一师生参会。

大会伊始，高一年级理科总分第一名马琳及文科总分第一名李茹作为代表登台发言。两位同学从时间规划、学科思维、错题整理等角度分享学习心得，强调“高效课堂”与“自主反思”的重要性，为全体同学提供了可借鉴的实践经验。

年级部丁晓春主任现场宣读阶段考试表彰名单，涵盖文理科总分前30名、单科成绩前三名及进步显著学生共百余人次。获奖同学分批登台领奖，并与校领导合影留念。丁主任指出，表彰不仅是对优秀者的肯定，更旨在营造“比学赶超”的良性竞争氛围。

教学研究处潘少波主任通过多维度数据分析，指出本次考试呈现的“学科均衡度提升”“班级差距缩小”两大亮点，同时揭示“理科实验班优势弱化”“部分学科低分段集中”等隐忧。结合数据，他对期中考试提出“夯实基础、分层突破”的备考策略，并宣布启动“学科导师制”专项帮扶计划。高一年级部丁晓春主任围绕近期暴露的“晚自习效率不足”“作业质量参差”等问题，从纪律规范、时间管理、家校协同三方面提出整改要求，明确“班级量化考核周通报”制度，强调将以更精细的过程管理护航教学质量。

分管副校长吴柯军作总结讲话。他结合新高考改革趋势，提出“向课堂要质量、向教研要效益、向管理要潜力”的三大行动路径，要求全体教师聚焦“核心素养培育”，构建“精准教学-动态评价-个性辅导”闭环体系，为学生可持续成长奠基。

本次大会既是对阶段教学的全面复盘，更是冲刺期中考试的动员号角。高一年级将以此次会议为契机，深入推进“学风建设月”专项行动，持续优化教育教学管理模式。（撰稿：周艳清；摄影：卞春尧；审核：丁晓春）