此次联合教研活动由常州市教育科学研究院主办，常州市武进区礼嘉高级中学承办，参与单位有常州市三河口中学、常州市西夏墅高级中学、武进区礼嘉高级中学、武进区洛阳高级中学、溧阳市戴埠高级中学、溧阳市平陵高级中学、金坛区第四中学、金坛区金沙高级中学八所高中。全市二十余所高中200多位教师一起参与了此次活动。

开设研究课的教师除上述八所学校外，另邀请了常州市第一中学、常州市北郊高级中学、江苏省武进高级中学、江苏省前黄高级中学国际分校等部分优秀教师参与活动。各学科进行同课异构教学，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术13门学科，共26位教师开设研究课。

上课教师围绕公开课的研究主题，结合教学内容进行教学设计，创设真实性情境，构建促进思维发展的问题链，设计学科典型的实践活动，在做中学、互动交流中学、提炼反思中学，引导学生理解学科知识的本质、领悟思想方法，发展学科核心素养。

常州市教育科学研究院各学科教研员参与活动并主持评课。各科教研员均充分肯定了此次教研活动，高度评价了上课老师敢于创新、勇于尝试，能尊重学生的主体地位，重视课堂的生成引导，教学有深度、有广度。同时，立足新课标，在教学目标设定、教学节奏把控、教学内容拓展、学生参与度等方面均给出了中肯的建议和指导。

参与联合教研单位的校长、分管校长参与了论坛活动，以沙龙的形式自由发言。校长们结合各校办学经验与特色，分享了对新课标、新教材、新高考背景下的学校课堂教学整体变革的思考和实践，并结合各自办学的特色与经验，围绕教科研、教师发展、德育、常规管理进行了细致深入的交流。

常州市教育科学研究院韩志祥院长强调搭建、构建常态化合作交流机制重要性，并对各校提出了建议：在复杂的招生形势与高考形势下，要激发学生学习主动性，依教材，夯基础，注重学生常规管理，不断进行教学改革，推动教育教学质量持续提升。

以研促教谋实效，聚力而行谱新篇。联合教研活动，建立了平等互助的教学研究共同体，营造了民主、开放、共享的教学研究文化。

参与学校将以此次活动为契机，精研课标，深耕课堂，真抓实干，提质增效，探索更多助力学校提升教育教学质量的新路径，以课堂和教研品质的提升，促进教师业务素质、教学质量和学生核心素养的提升。

（撰稿：曹兰 图片：张思成 各教研组 审核：怀宁）