10月20日，王丹丹老师在高二（5）开设课题研究课《甲烷》。王老师创设问题情境，由化学史引入新课，巧妙的设计了若干个层次性的问题，引导学生进行讨论和小组学习，并让学生用橡皮泥搭建甲烷的分子结构，最后用游戏的形式形象解释甲烷的化学性质。给学生和听课老师留下了深刻印象，也受到了课题组老师的一致好评！