一、指导思想

新的学年、新的开始，为了顺利创建省四星级高中，进一步提高图书馆的管理水平和管理人员的业务水平，更好地为全校师生的教育教学工作服务，提升图书馆的管理水平，发挥图书馆在学校素质教育中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才作出重要贡献，本学期我馆将以学校工作计划为指导，以《常州市中小学图书馆管理制度》为依据，深刻认识新时代新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。特制订以下工作计划：

二、常规工作

1、开学第一周召开学校图书管理工作人员会议，明确工作目标，明确图书借阅和上阅览课的要求，要求认真负责地为全班同学做好服务工作。图书馆工作人员本学期要积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。

2、每学期开学初做好图书馆、学生阅览室、教师阅览室开放前的准备工作，9月份为高一新生和新教师办好图书卡，排好班级阅览课的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书馆、阅览室周一至周五全天候开放。

3、9月20日前全面完成图书馆的环境文化氛围布置，9月30日前整理完成暑假堆积的报刊杂志，装订成册，安装封面，编目登记上架。

4、为使图书馆管理工作更规范、科学、合理，在高一新生中培养一批新的图书管理员，并对他们进行专业的培训。

5、学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到班级信箱，从而使学生每天能及时阅读到新的报刊。

6、认真做好藏书室内图书的整理、破旧书的剔旧修补工作。

7、本学期力争学生人均借书达13本以上，积极为高一、高二学生开展研究性学习，查阅资料提供文献服务。。

8、本学期11月底计划订购图书3000册左右，图书到馆后及时编目、上架，以便及早流通，为全校师生提供新的精神食粮。

9、充分利用图书馆资源，配合学校四星创建工作，将和学生发展处开展相关的读书演讲比赛活动。图书馆还将配合教师发展处、团委以及语文教研组组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛，及时为师生提供所需材料。图书馆三楼的学术报告厅也将为学校各年级召开家长会议提供场所，并做好后勤服务工作。

10、继续做好新书的推荐和介绍工作，并做好新书推荐的展板，及时完成图书馆网站的更新工作。

11、平时为学校各个教研组开展教研活动和集体备课提供场所，为英语、数、理、化、生学科竞赛提供相关的图书资料，做好服务工作。

12、每学期期末做好图书的催还工作，并及时写好总结工作。

三、管理要求

1、保障开放时间

坚持每周开放时间9小时,每周开放五天。

2、加强统计工作，进行自我督促

利用电脑及时统计师生阅览次数，统计借阅时间及借阅频率，为提高管理水平和为日后图书馆的发展提供可比性资料。

3、及时征求师生意见，努力提高工作水准

及时做好借书证的发放、管理及补证工作，在学生自愿补证的情况下给学生办理补证手续.执行全开架借阅，征求师生意见，订阅报刊杂志及新书。

4、依据各年级的语文课课表排好阅览课课表,并为各班做好阅览的准备工作，提高学生读书兴趣，开阔学生的知识面。

四、服务工作

1、阅览室及时把每月期刊杂志上架,每学期期末把核心期刊装订，以便上架流通。

2、加强现有藏书的管理，及时剔除破、旧不能再借阅流通的书籍。

3、图书馆工人员加强服务意识，认真学习认识素质教育新形势要求，积极借鉴其他兄弟学校的先进管理方法和丰富经验，不断完善我馆的管理措施工作，提高管理人员的业务水平。