一、指导思想
为全面推进素质教育，加强对信息技术课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，围绕课程改革，立足校本，坚持特色创新，扎实开展教学研究，积极探索教学过程的管理，促进学生全面发展，让每位学生的个性有发挥的场合，不断提升学科教师的教学基本功和教科研能力，努力提升我校信息技术学科教学质量和水平。
二、工作重点
1、岗位培训目的：通过培训，更新教育观念，熟悉有关教育法律、法规，初步掌握信息教学常规，熟知教知识。内容：《中小学教师职业道德规范》等知识。
2、业务培训目的：掌握专业知识与技能，提高教学水平。
内容：《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》、《普通高中信息技术课程标准》（2017版）、教育教学理论等。
3、校本培训目的：适应新课程需要，具有现代教育教学水平的创新性教师。内容：有关教育理论学习、知识与技能的开拓，教育实践过程中实际问题的解决能力、专业研究能力培训等。
4、骨干教师培训目的：使教师教育教学能力与教育科研能力提高，成为区骨干、学科带头人，承担课题实验。内容：现代教育理论教学与实践，学科研究成果及发展趋势综述，信息技术与学科整合实验，课题立项、研究、结题等
三、具体安排（见计划表）
礼嘉中学2018-2019学年第一学期信息教研组校本培训活动计划表
|
序号
|
培训时间
|
培训内容
|
培训对象
|
主讲人
|
负责人
|
备注
|
|
1
|
2.18
|
确定新学期工作计划
|
信息教研组
|
庄亮
|
庄亮
|
|
|
2
|
3.4
|
“基于核心素养培育的信息技术学科关键性问题”的研究
|
信息教研组
|
庄亮
|
庄亮
|
|
|
3
|
3.18
|
区高中信息技术教师教学基本功比赛
|
信息教研组
|
庄亮
|
庄亮
|
|
|
4
|
4.8
|
普通高中信息技术课程标准（2017版）
|
信息教研组
|
庄亮
|
庄亮
|
|
|
5
|
4.22
|
Python语言学习
|
信息教研组
|
庄亮
|
庄亮
|
|
|
6
|
5.6
|
初中信息技术学科教研活动
|
信息教研组
|
花洁
|
庄亮
|
|
|
7
|
5.27
|
初二年级信息技术学业水平测试
|
信息教研组
|
花洁
|
庄亮
|
|
|
8
|
6.10
|
本学期教研活动总结
|
信息教研组
|
庄亮
|
庄亮
|
|
关闭窗口
打印文档