李秀老师在组内做了《如何培养初中历史学科核心素养》的讲座。从什么是核心素养；历史学科核心素养有哪些； 初中历史学科核心素养培养的实践三方面进行阐述，提出了基于核心素养创建适合自身的课程体系、构建适合新课程的历史评价框架和基于团队优势开展丰富有效的社团活动等方面的建议。本组成员受益匪浅，丁主任对于此次讲座也给予了充分的肯定。