为了加速推进教师专业成长和跨越，进一步提高教师教科研的理论素养，2017年4月13日下午，我校教科室组织全校教研组长在会议室3成功举行了“科研项目设计过程的重难点和解决策略”的学术沙龙活动。活动由教科室潘少波主任主持，常州市教育科学研究院规划处王俊博士、校陈擎副校长、教科室钱国雷副主任及全校教研组长参加了活动。
首先，活动由市教科院王博士作了《对课题研究的几点思考》的专题讲座。王博士从“什么是课题”“课题的选择与表述”“课题的研究方法”“课题研究方案与结题报告的撰写”四大方面进行了精彩的阐释。与会人员分享到了他前瞻的教育科研理论和丰富的教育教学案例，明确了课题设计的流程及重难点和解决策略。
其次，活动进行分组讨论，各组根据聆听讲座的内容，结合自主研修过程和其他疑惑，展开了小组交流、讨论，并提出了具体的困惑和问题。
最后，活动进行提问和解惑。教研组长针对自己在课题研究中遇到的一些问题自由向王俊博士提问，王俊博士一一作了详细的解答。
通过本次学术沙龙活动，我们相信我校教师的科研素养和课题项目设计能力必将得到较大提升，也必将激发教师参与课题研究的热情，提高实践研究的效益。（文：教科室 图：庄亮 审核：陈擎）
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