9月27日，随着语文学科教学论坛活动的结束，礼嘉中学第四届教学论坛周活动圆满落下帷幕。通过交流，老师们展示了深厚的理论素养，进一步加深了对学校“学本课堂”内涵和理念的认识。
学校组织全体教师以推进“学本课堂”建设为主题，结合学科特点，分语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美技术等学科小组，首先在校园网办公平台上开展了网上沙龙活动。老师们利用网络发表个人观点，交流心得体会，反思自我得失，分享成功经验，上传交流帖子多达三百多条。
9月22日—27日，利用校本教研的时间，全校共举行了六场论坛交流活动。活动结合各教研组开展的研究课题，如“教学方式选择的规范和自由”“理科实验教学与学科素养提升”“引领学生开展深度预习活动”“如何有效实施课堂观察”，就如何深化教学改革，打造特色鲜明的学本课堂，促进学生、教师、学校的可持续发展，进行了思维的碰撞，激情的表达。
老师们深刻剖析了自己在教学实践中的得失，总结了在探索“学本课堂”教学模式中遇到的问题、思考和应对策略。精彩的对话激发了老师们参与的热情，引发了老师们浓厚的兴趣和热烈的讨论。大家充分研讨，积极对话，在审视他人课堂的过程中，不断地反省自身的教学实践。
民主、开放、轻松、活跃的氛围，更使活动精彩纷呈。活动期间，校领导全过程参与，现场指导，对各教研组开展的教学论坛活动进行了精当的点评。
本次论坛活动主题鲜明，形式多样，极大地丰富了我校校本教研的形式，对推进我校课堂转型，开展课堂教学改革实践，努力构建学习型专业共同体起了积极的作用。 （文：教科室 图：各教研组）
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