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生物实验室初中生物趣味小实验15例
发布时间:2013-11-01   点击:   来源:   录入者:毛敏刚

 

             生物实验室初中生物趣味小实验15
1
、细胞的作用
  拿两只大土豆,把其中一只放在水里煮几分钟。然后把两只土豆的顶部和底部都削去一片,在顶部两头各挖一个洞,在每个洞里放进一些白糖,然后把它们直立在有水的盘子里。经过几个小时当前,生土豆的洞里充溢了水,而熟土豆里依然是白糖颗粒。
  生土豆的细胞是活的,它仿佛一个孔道,可以使水分子经过。盘里的水经过土豆壁渗入洞中。而煮过的土豆细胞已被毁坏,所以没有浸透功用。
请你尝尝放生土豆盘子里的水,有甜味吗?没有。为什么生土豆里的糖水没进到盘子里?机密在细胞膜上。土豆的细胞膜仿佛筛子一样,只允许小于筛子孔的颗粒经过,大于筛子孔的颗粒就过不去了。白糖的分子比拟大,通不过细胞膜,所以,盘里的水就不甜。懂得了这个道理,你再给花草树木施肥时,千万不要用太浓的肥料水,否则,植物体里的水就会倒流到土壤里,使植物打蔫甚至枯死。

2
、纸片诱蝶
每到春、春季节,你能否留意到,菜园里经常有许多白蝴蝶(学名菜粉蝶)在飞舞。阴沉无风的半夜,菜粉蝶最活泼,经常作恋爱飞行。你只需细心察看就会发现,雄蝶一看到雌蝶,立刻会飞过来与雌蝶汇合,这时雌蝶马上起飞而起,雄蝶紧紧跟随,一前一后,或上或下,翩翩起舞,然后交尾。
你若把与粉蝶大小类似的白色纸片用线吊住,不时地挥舞着,往往会有未交尾的雄蝶飞来追逐,把它误以为雌蝶,前来求爱。这个实验阐明,雄性菜粉蝶是经过视觉来发现雌蝶的。
3
、纸上产卵小实验
雌性菜粉蝶交尾之后,约过两天后产卵,每次只产一粒卵,延续产卵少则20粒,多则500粒。菜粉蝶专门在卷心菜、白菜、萝卜等十字花科植物的叶子上产卵。你只需把卷心菜的叶子捣碎,将失掉的叶汁涂在一张纸上,然后把这张纸摊在菜园地上,留意察看,不久就会有菜粉蝶飞来,在纸的上空彷徨飞舞,最初落在纸面上产卵。
菜粉蝶依据十字花科植物的气息,来选择产卵地点。这种景象生物学上称为趋化性。
4
、吃叶趋化性
菜粉蝶的卵孵化出的幼虫,靠吃菜叶长大,身体呈青绿色,所以人们叫它菜青虫。菜青虫吃菜叶也有选择性,专捡十字花科植物的叶子吃。你把菜青虫放在草纸上,发现它不会咬食草纸,当草纸上沾湿了卷心菜叶汁之后,它便会啃咬起来。
接着,你把菜青虫放在非十字花科植物(如蔷薇叶)上,就会发现它不肯咬食。
5
生物圈的实验
  1994 9 26 日,8 名迷信家走出了生活两年的迷你地球”——生物圈 2 号,这是一次普列斯特列实验的扩展。生物圈 2 被人称为世界上最大的试管,它座落在亚利桑那沙漠,由玻璃和钢铁制成,约 5 层楼高,里面有许多动植物。这些植物不只为在外面任务的人员提供必要的食物,更重要的是把人类和植物呼出的二氧化碳重新变成氧气。迷信家在试管里停止了少量的迷信实验,失掉了一大批珍贵的数据,虽然,氧气的循环不像预料的那样好,须两次从里面输出纯氧,不过就这次实验自身来说,曾经是人类的一大奇观了。
  你一定对生物圈的实验有浓重兴味。无妨入手做一个生物圈的实验。找一个有严实盖子的玻璃瓶,在底上放一些泥土,从院子里移几棵植物栽到瓶子里,可以是一些青草,让它们在外面生长。种好植物后,在泥土上浇上一些水,取一根蜡烛,拴上一根铁丝,以便能放入瓶内或取出来。把蜡烛扑灭,放入瓶内,然后把盖子盖严,不要让空气出来,蜡烛在外面熄灭了一会就会熄灭,这是由于外面的氧气用完了。
  过 12—24 个小时后,小心肠取出蜡烛,立刻把盖子盖好,扑灭蜡烛后再放到外面,蜡烛会立刻熄灭。这是由于瓶子外面还被二氧化碳所占据,没有氧气,在你迅速翻开瓶盖的时分,二氧化碳比空气重,所以不会一下子跑出来。
  上面的实验是把盖好的瓶子放在阳光下,使植物生长,十天后,点上蜡烛再做第一次的实验,你会发现,这次蜡烛熄灭的工夫和第一次实验的工夫一样长。这阐明了,植物的绿叶吸收二氧化碳放出了氧气。
希望你能设计出更好的密闭生物圈,在外面种上植物养上金鱼,就像一个小的生物圈 2
6
、生物小实验:面包霉菌
预备一个玻璃瓶、箔、金属线、水和一片面包。将面包片挂在金属线上,放进玻璃瓶。然后,在瓶内放一些水,这样可使面包受潮,但不能让水浸及面包片。瓶子口用箔盖好,使瓶子外面坚持湿润。这样,霉菌将会在面包片上长出。
将生长出的苔藓放在显微镜或缩小镜下察看,留意它们风趣的外形。
我们晓得:真菌孢子(包括霉菌孢子)存在于空气之中,它们掉在面包片上,当条件成熟时,就生长为霉菌。长出一层霉菌,大约需求几地利间。
霉菌有几种颜色,有一种蓝绿色的叫做青霉菌。从这种菌中可提取青霉素(盘尼西林)。
7
、生物小实验:白花变色
  预备一个洁净的玻璃瓶,倒入半瓶红墨水,再剪取有叶和白色花的植物枝条,拔出瓶中,放在阳光下,过半个小时,花瓣和叶脉都会出现白色。
取出枝条,用刀片横向切下一段,可以看到截面上呈现的一些白色细点,把茎纵向切开就可以看到一些白色的线,这叫维管束。植物的茎就是经过维管束来保送水分和养料的。把植物枝条拔出红墨水中,由于叶片和花瓣的蒸腾作用,白色墨水就会自下而上逐步延伸到叶脉和花瓣中。
8
、生物小实验:鸡蛋冒汗
  请你找一个残缺的鸡蛋,将它洗洁净。在一端先刺一个小眼,用注射器将蛋白和蛋黄抽出来,再往蛋壳里注入红墨水。接着用空注射器从小眼往里打进空气。这时你会发现,蛋壳上有很多一点一点白色的小水珠,仿佛似的,风趣极了。
这是由于蛋壳外表有有数小孔,它是空气进出的门户,称为气孔。鸡蛋孵化成小鸡时,壳内的小鸡胎儿停止呼吸的空气,就是从气孔中进出的。有人估量:一个鸡蛋上有 7000 多个小气孔。用注射器注射空气时,较大的压力就将蛋中的红墨水从各个气孔中挤出来,构成了鸡蛋冒汗的景象。
9
、生物小实验:鱼尾的作用
  把菜市上买回的活鲫鱼暂时养几天,可以研讨一下鱼是怎样游泳的。我们先来研讨鱼的尾及长在尾上的鳍的作用。
  找来两块长方形夹板或薄木片,把鱼尾夹在两头并用橡筋绑紧,使鱼尾不能左右摆动,然后把鱼放入水盆里,比拟这条鱼和其它鱼的不同之处。
由于鱼尾不能灵敏地摆动,鱼变得停驻不前,也不能随意地改动方向了。看来鱼尾是鱼行进的。而尾鳍则使它的这种作用更分明。
10
、生物小实验:水扶植物
人们喜欢在冬日里种上一盆水仙,由于水仙不需求人们细心照料,随意把它的鳞茎放在浅水盆中,没有几日便可长出柔嫩翠绿的叶,生出美丽幽香的花。
其他一些植物,像洋葱的鳞茎、胡萝卜的球根、慈菇的球茎等也可以进行水中栽培。
选择外形美观、大小适中的新颖洋葱,洗洁净之后用两根细木棍或竹丝,十字状穿过洋葱架在杯口上,再倒入清水,使它的小局部茎能浸在水中,把杯子移到阳台上。
数天当前,洋葱便可长出长长的根和嫩绿的叶。
11
、生物小实验:种子萌生的条件
  种子的生命活动没有中止,不过微弱得难以让人察觉。假如种子遇上了适合的环境条件,就会渐渐发育成一株幼苗,这个进程就叫做萌生。种子在什么条件下会萌生呢?
  找来三只杯子,各贴上一小块胶布给它们编号。在三只杯子中各放入 10 颗菜豆种子。1 号杯中不参加水,2 号杯中参加大半杯水,3 号杯中参加的水不使菜豆全部吞没,这样不断坚持到实验完毕。
  后果 3 号杯中的菜豆会顺利发芽。这阐明菜豆萌生需求水分、空气和适宜的温度。
  种子发芽能否需求阳光呢?
  找两个盘子,放入一些湿沙,在两个盘中辨别拌入数十粒麦子。把一个盘子放在阳台上,另一个盘子用搪瓷盆或黑盒子罩上,坚持麦子潮湿直到实验完毕。
后果你会发现种子萌生和阳光没有多大关系。由于种子萌生所需求的营养来自种子外部贮藏的养料,不需求停止光协作用,所以它就不需求阳光了。当然也不全是如此,依据一些种子的特性,它们在黑暗中发芽的状况会差一些。
12
、生物小实验:检验种子能否有生命
  检验种子能否有生命,办法很多,应用种子萌生的办法当然可以。但是,最简捷的办法是,看它能否在停止呼吸。检验种子呼吸的办法有几种,这里引见一种。
  找一个大玻璃瓶,外面装些枯燥的大豆、玉米或小麦种子,约占三分之一容积。种子的下面再放一个启齿的小玻璃瓶,小瓶里点缀烧碱(氢氧化纳)溶液。用软木塞或橡胶皮塞塞住大瓶口,在塞上打一个孔,装上一根弯曲的玻璃管或通明的塑料管。在瓶塞与瓶口之间、玻璃管与塞孔口接触处都抹上凡士林,以免漏气。把管的另一端拔出水杯里,在水里滴上几滴红墨水,使水变红。装好后不要动它。过几天后,就会看到白色水沿着玻璃管不时上升,这是什么道理?
  我们晓得,种子的呼吸是吸收空气中的氧气,呼出二氧化碳。瓶内种子吸收了瓶内空气中的氧气,放出了二氧化碳。但是,它放出的二氧化碳被小瓶内的碱溶液吸收了。因而,整个大瓶里空气的密度变小,压力降低了。这样,大瓶内的气压比外界的气压小,水杯里的水就沿着玻璃管上升了。这就阐明瓶内的种子有生命。
枯燥的种子,呼吸是十分微弱的,普通状况下,生命力较耐久。湿润的种子呼吸较旺盛,容易得到生命力。另外,温度对种子的寿命也有直接影响,温度高,种子寿命短;温度低,种子寿命长。不同植物的种子,寿命也各不相反。例如,垂柳的种子成熟后,只在 12 小时内有发芽才能。也有些植物的种子寿命是很长的,如我国辽宁普兰店发现的古莲子,估量寿命有 1000 年以上,在北京植物园内发芽生长了。
13
、生物小实验:植物的向光性
  植物在发育生长进程中受阳光照射的影响会朝着阳光射来的方向生长,我们称之为向光性
  把牵牛花籽种在小花盆里,等发芽长成幼苗后放在一只鞋盒子里,花盆紧靠鞋盒的一边。盒内用硬纸做一个隔墙,下方留一点空隙,在另一侧上方开一个小窗。盖上盒盖,把鞋盒放在阳台上。一个星期后,牵牛花秧会从小窗中探出头来。
  原来,在植物细胞里有一种对光线十分敏感的生长素,它控制着植物发育和生长的方向,只需盒内有一点点光线,这种生长素就会发扬作用。
14
、生物小实验:根吸收水分
  选取一个胡萝卜,并将其洗洁净,用刀在上端挖一个 2—3 厘米深的小窟窿。用水把小窟窿洗洁净,并肃清掉窟窿里的碎块。在小窟窿中灌入由 1 水和 2 份糖混分解的糖水,在糖水中滴入一点墨水,使它染上白色或蓝色。用穿孔的泡沫块把小窟窿塞紧,孔里拔出一根通明的吸管。用刀削掉根的下端,使水更容易经过根部显露的组织。把根放到盛水的玻璃杯里,半小时后就可以看到液汁沿着吸管慢慢上升。
这个实验足以证明,根是吸收水分的。
15
、生物小实验:袋中水滴
  找一株盆栽植物,把盆中土壤浇湿透。用一个大通明塑料袋套住植物,用细线将袋口扎紧。把花盆搬到阳光下,过不多久,塑料袋内壁便呈现了许小水滴。
我们可以扫除水是从袋口进入袋内的,那么袋内发生水滴的独一能够就是植物的叶及枝条。原来,叶子表皮有许多气孔,它们会将植物体内的水分分发到空中,植物枝条也会蒸发大批水分,我们称它为蒸腾作用。它可以促使根吸收水分,促进水分和养料向植物体内各局部保送。
 
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