第三单元盐类的水解
第一课时 盐类的水解反应
班级________________姓名_________________
学习目标:
1.理解盐类水解的实质,能解释强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。
2.能通过比较、分类、归纳、概括等方法得出盐类水解的规律,揭示盐类水解的本质。
3.能运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性,会书写盐类水解的离子方程式。
课前预习
1自主阅读课本P79-81。 盐类水解的概念是 __________________________________________
__________________________________________________________.
2 pH试纸使用方法:取一片试纸放在__________上,用洁净的__________蘸取待测液点在试纸的__________,待试纸颜色稳定后与标准__________作对比,判断溶液的酸碱性。
3 在水溶液中,当______________时,溶液呈酸性;当______________时,溶液呈碱性。在纯水中加入盐酸或醋酸时,水平衡向______移动,C(OH— )______,C(H+)______,溶液呈酸性。当加入氢氧化钠或一水合氨时,水平衡向______移动,C(OH— )______,C (H+)______,溶液呈碱性。
4 请写出以下物质的电离方程式:
(1) NaCl____________________________ (2)HF____________________________
(3) NH3·H2O____________________________
(4)H2CO3____________________________ ____________________________ ,以碳酸为例,溶液中存在的微粒有_____________________________ ,其中CO32-与H+不能大量共存,因为大量的 CO32-与H+首先在结合生成_____,而后_____会与H+结合生成_____分子,再分解生成_____和_____,所以碳酸溶液中各离子浓度非常_____。
5 写出以下反应的离子方程式 NaOH与NaHCO3 反应 _______________________________
NH3·H2O与HCl 反应___________________________________
NaOH 与CH3COOH 反应___________________________________
课堂学习
实验探究1 用pH试纸检验下列溶液的酸碱性:
小组
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测试溶液 0.1mol/L
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pH
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溶液的酸碱性
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1
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CH3COONa
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Na2CO3
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2
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NH4Cl
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AlCl3
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3
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NaCl
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KNO3
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交流讨论1:找规律:_______________________________________________________________
实验探究2
以盐碱地主要成分Na2CO3溶液为例,呈碱性由溶液哪种成份引起的?请设计方案实验验证?
药品: Na2CO3固体、蒸馏水、pH试纸、水配制的酚酞水溶液、无水乙醇配制的酚酞溶液
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方案
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现象
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结论
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1
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2
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3
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实验探究3
Na2CO3溶于水引起溶液中C(OH— )> C (H+),那么,是由Na+ ,还是CO32-- 引起溶液呈碱性的?请设计方案实验验证?
药品:NaCl溶液、 K2CO3溶液、 KCl溶液、CaCl2溶液、BaCl2溶液
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方案
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现象
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结论
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1
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2
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3
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交流讨论2:从微观角度分析溶液呈性的原因?
①总的化学方程式
②总的离子方程式
课堂练习1:
1 以CH3COONa为例解释溶液为什么呈碱性?你能比较溶液中各离子浓度的大小吗?
2 以NH4Cl、NaCl为例解释溶液所显酸碱性?并比较离子浓度大小?
概念理解
1 盐类水解的条件:必须要有___________离子生成_________
2 盐类水解的程度是非常_____________
3 盐类水解的概念是_______________________________________________________________
4 盐类水解的实质是______________________
5 盐类水解的表达式___________________
【总结归纳】
盐类水解规律:_____________________________________________________________
书写盐类水解的离子方程式时要注意以下两点:
(1)_____________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
课堂练习2
从盐类水解的实质来分析下列盐在水中是否能水解?若水解,溶液的酸碱性又如何?写出相应水解离子方程式。
溶液
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能否水解
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水解的离子
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溶液的酸碱性
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FeCl3
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Cu(NO3)2
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(NH4)2SO4
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KF
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Na2SO4
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课堂反思提问___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________。
课后作业:
1、下列溶液加入金属镁可以产生H2的是………………………………………………………( )
A. CH3COOH B. NaHCO3 C. NH4Cl D. NaClO
2.在Na2CO3溶液中,有关离子浓度的关系正确的是…………………………………………( )
A. C(Na+)= 2C(CO32—) B. C(H+)>C(OH—)
C. C(CO32—)>c(HCO3—) D. C(HCO3—)>C(OH—)
3、实验室所有下列试:①醋酸钠溶液、②硅酸钠、③Na2S溶液、④Na2CO3溶液⑤ NH4Cl溶液、
⑥ 澄清的石灰水、⑦ 浓硫酸,其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是…………………( )
A、①⑥ B、①②③④⑥ C、①②③⑥ D 、①②③④
4、已知一种C(H+)=10-3 mol/L的酸和一种C(OH—)=10-3 mol/L的碱溶液等体积混合后溶液呈
酸性。其原因可能是………………………………………………… ………………………… …( )
A、浓的强酸和稀的强碱溶液反应 B、浓的弱酸和稀的强碱溶液反应
C、等浓度的弱碱和强酸溶液反应 D、生成了一种强酸弱碱盐
5、下列离子分别加入,能使水中C(H+)增大的是……………………………………………( )
A、OH- B、Cl- C、HCO3- D、NH4+
6、下列有关盐类水解的说法不正确的是………………………………………………………( )
A、盐类的水解过程破坏了纯水的电离平衡 B、盐类的水解是酸碱中和反应的逆反应
C、盐类水解的结果使盐溶液不一定显中性 D、Na2CO3溶液中C(Na+)是C(CO32-)2倍
7、将Mg粉加入NH4Cl溶液中的现象: ,原因
(用化学方程式说明)
8、判断下列盐溶液的酸碱性,若该盐能水解,写出其水解反应的离子方程式。
(1)KF (2)NH4NO3
(3)Na2SO4 (4)CuSO4