Access数据库的应用——教学简案
知识与技能:
了解数据库的基本概念及实际应用中的作用,能够描述实体属性,能够根据需求设计表、设计字段,能够建立简单的数据库、数据表,学会数据的录入。
过程与方法:
以数据库得广泛应用作为导入方法,在设计符合各自网站注册页面需求的数据库的过程中,让学生学会数据库设计的方法;教学过程中使用演示、网络教学、激趣法、任务驱动的教学方法。
情感态度价值观:
利用数据库的广泛运用,激发学生学习的兴趣。
重点:
1、数据库的应用原理
2、数据库中记录与字段
3、数据库的建立
难点:
1、数据库管理系统概念的理解
2、根据需求设计数据表、设计字段
Access数据库的应用——教学简案 | ||
课堂内容 |
教师活动 |
学生活动 |
复 习 讲 解 |
上节课我们重点介绍了access数据库,复习数据库的一些基本概念,数据库的建立。做任务一,为后面建立网页的数据库做准备。 |
思考、操作 |
引 入 体 验 |
现在我们已经学会如何去建立一个数据库,那数据库到底有哪些应用呢,今天这节课我们重点研究数据库在asp动态网页上的应用。引出数据库的应用。演示《学生读书网》,浏览网页,登陆后台,添加文章。 想一想:我们输入的这些数据是存在什么地方的? 请观察这个文件的扩展名是什么?掌握数据库的文件类型。 |
学生认真听讲,观察思考 学生观察回答 |
任 务 二 |
找到网站的数据库,教师演示,打开data.mdb数据库,分析,讲解。 活动二:学生参照任务单,尝试建立data.mdb数据库,包括admin、class、news三个表。将数据库命名为data,并保存在桌面上。注意:每个表都必须设置主键。只需给admin表添加一条记录,class、news表添加字段即可,记录在网站的后台管理中添加。教师巡视指导,观察学生的操作情况。 |
学生尝试建立data数据库 |
体 验 活 动 |
学生建好data数据库后,提醒学生参照《学生读书网》登陆方法,尝试打开网站,会发现网站无法打开。提示原因:data数据库保存的位置不对。教师广播学生的屏幕:登陆后台,讲解网站栏目、文章的添加。学生体验,教师及时巡视、观察学生的操作情况。 |
学生打开网站,登陆后台,完成操作。 |
总 结 |
发现的问题; 数据库设计与建立的步骤。 |
思考,记忆。 |