为了加强对我校微型课题的组织与管理，规范微型课题的研究工作，提高微型课题研究工作的实效，10月22日下午第四节课，在我校综合楼会议室3教科室组织全校各备课组本学期申报微型课题的37位组长举行了“微型课题研究专题培训”会议。会议由教科室陈京疆主任主持，分管教学的尹建文副校长对全体组长进行了微型课题研究专题培训。
尹校长培训的题目是“小课题，大学问”。他从三个方面对与会人员进行了培训：一、微型课题研究的意义和价值；二、微型课题的基本理念；三、微型课题研究的几个主要环节。对第三个方面作了重点阐述，尹校长结合实例从课题的选择和表述、课题研究方案的制定、课题研究方法的选择、课题研究的预期成果四个方面作了具体、清晰、翔实的讲解。最后尹校长对全体微型课题组长提出了三点希望和要求：1、坚持读书，让我们成为学者；2、坚持传道，让我们成为师者；坚持研究，让我们成为专家。
我们相信，本次培训会议必将对我校的微型课题研究工作起到积极的指导和引领作用，使我校的微型课题的组织和管理工作将更加规范、科学，对广大教师提升教科研水平也必将起到积极的推动作用。（文：钱国雷 图：花洁）
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