光阴似箭,一学期又将结束。在本学期中,图书馆以“为广大师生,为新课程改革服务”的宗旨,经过一学期的努力,学校图书室管理工作基本完成了期初的工作计划。现将一学期的工作情况作个简要的总结:
1、为高一和初一新生办了714张借阅卡,为其他年级学生借书卡遗失的同学做好补卡工作。
2、保证图书馆每天开放8小时,每周开放5天以上。
3、做好对高一和初一新生图书管理员的培训工作,明确图书借阅和上阅览课的要求,从而使各班图书管理员能认真负责地为全班同学做好服务工作。
4、对高一和初一新生分别进行了一次图书借还要求的培训,并把图书借还规则印发给各班,要求各班组织学习,并张贴在教室,从而确保了图书借阅工作顺利有序地进行。
5、本学年度书库的平均每日的流通量约160余册,日最多一天达230册,全校初高中共43个班级,共借阅图书52818册,生均借阅图书21.78册。其中初中部生均略高于高中部。文学类图书最畅销,流动量达19212册,占比33.64%,文化、科学、教育、体育类图书流通量达14872册,占比26.04%。
6、积极参加常州市中小学图书馆协会组织的有关活动。
7、继续做好部分图书书标的张贴工作,切实保护好图书。
8、做好破旧图书的淘汰申请、注销及登记工作。
9、每月及时做好报刊杂志的装订工作。
10、做好新书的推荐和介绍工作,并做好新书介绍的展板。
11、充分利用图书馆资源配合教科室、团委、语文组,积极组织各年级开展读书征文活动,并组织认真撰写读书心得体会,及时做好评比工作。
12、学期结束前及时做好全校师生的图书归还工作。
只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。
2009年7月