尹老师以“自强不息，厚德载物”为人生理念，长期扎根礼嘉中学，自1991年8月任教以来，连续9年担任高三毕业班教学，连续14年担任高中班主任。他，教学激情飞扬，做事踏实勤奋，做人诚实守信。关爱每一位学生，资助贫困学生完成学业，以自身的人格魅力影响和感召每一位同学。他的学生课业负担最轻，满意度最高，成绩优异，他所带的班级多次被评为“常州市先进集体”。慷慨平生付教鞭，甘化春雨育新苗，他本人先后被评为“优秀共产党员”、“武进区优秀班主任”、“武进区现代教育技术先进个人”“武进区优秀教育工作者”“常州市中小学德育先进工作者”“武进区中学十佳教师”，五次受武进区人民政府“嘉奖”。

尹校长分管学校德育工作，坚持“德育为首，以德促智”的理念。他团结和带领全体班主任、学生干部及其他教师，狠抓落实德育常规，努力提高学生的基础道德素质；他加强班主任队伍建设，实施班主任专业化发展“五百工程”，以活动为载体，全面提高班主任素质；组织开展法制教育、心理健康教育、家校合作、社区教育等活动，致力于法制教育特色学校的创建工作，先后两次在全市中小学德育工作会议上作经验介绍，学校被中共常州市委、市人民政府评为“常州市法制教育先进集体”，被省教育厅、司法厅授予“全省青少年法制教育宣传工作先进集体”荣誉称号；他组织师生开展结对助学活动，实施“关爱工程”，倡议全社会为重病学生薛倩霞、王奇等捐款7万余元，唱响了一曲“爱的奉献”的动人赞歌，在社会上产生了强烈的反响；他倡导彬彬有礼、尊老爱幼的文明礼仪之风，开展“文明礼仪伴我行”活动，构建学校的文化体系，学校被授予“全国青少年文明礼仪普及活动”示范基地称号。

实施素质教育重要的还要坚持教学科研，这样才能永葆教学的前瞻性和科学性，这是尹老师坚持的观点。15年来，他在教学科研上硕果累累：主持参与5项国家级、省市级研究课题，他主持的课题《中学思想政治活动教学的研究与实践》、《对中学生开展活动道德教育的研究与实践》获武进区优秀课题一等奖，主持的首批武进区现代教育技术实验课题，受到常州市电教专家的高度肯定，至于在省内外发表的论文就更多了，他已在《中学政治教学参考》《政治教育》等各级报刊和年会上发表教育教学论文30多篇，今年，他又被市教育局确定为“常州市高中政治徐惠仁名师工作室”成员，他的研究成果受到区教研室主任、特级教师徐惠仁主任的充分肯定。在尹老师的指导和带领下，本校青年政治教师迅速成长，两名青年教师先后获得区青年教师评优课一、二等奖，并受区人民政府“嘉奖”。

值得一提的是，尹校长分管2005届高三年级，开展了富有特色的、行之有效的管理工作，顽强拼搏，克服种种困难，实现了高考的历史新跨越，使学校获得高中教学质量评估文化类一等奖、艺术体育类二等奖。鉴于他的突出成绩，他两次获得“茹伯兴奖教金突出贡献奖”，赢得了社会的普遍赞誉。